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2017年小学“五五”普法工作汇报材料

[04-22 21:02:19]   来源:http://www.xuexue6.com  工作汇报   阅读:6410
概要:三是加强对学生专题教育。各校每学期初和放假前集中进行两次法制教育报告活动,组织学生系统地学习有关法律知识,增强法制意识。每年寒暑假前,教育局都要求各校召开主题班会,并发放“致学生家长一封信”。平时,学校结合少先队建队日、学生军训、节庆日的契机充分利用广播、国旗下讲话、主题班会等开展法制教育活动。积极开展了“廉政文化进校园”活动,举办演讲、书画、征文等
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三是加强对学生专题教育。各校每学期初和放假前集中进行两次法制教育报告活动,组织学生系统地学习有关法律知识,增强法制意识。每年寒暑假前,教育局都要求各校召开主题班会,并发放“致学生家长一封信”。平时,学校结合少先队建队日、学生军训、节庆日的契机充分利用广播、国旗下讲话、主题班会等开展法制教育活动。积极开展了“廉政文化进校园”活动,举办演讲、书画、征文等比赛。开展了“红色之旅”特色课题研究,爱国主义国防教育宣传月等活动。通过一系列专题活动对广大教师进行教育,宣传法制教育内容。

四是把普法教育纳入日常教学之中。针对学生不同阶段的认识能力、生活规律和心理成长特点,教育局要求各校结合思想品德教材,把法制教育纳入教育教学计划,认真组织教学,将具体要求渗透到学科知识的传授中。通过学生喜闻乐见的形式,如:辩论赛、小品表演、情景剧、实践调查等形式让学生受到法制教育。

  三、齐抓共管,综合治理,积极构建良好的普法依法治校环境。

Xx教育局充分发挥主体作用,积极主动搞好与相关部门、社会各界的协调,争取支持与配合,形成了齐抓共管的良好局面。

一、是全面落实行政执法责任制。区教育局把领导干部带头学法、用法作为执法工作的重中之重,建立了党委中心组学习制度,有计划、有重点地部署学习任务。组织学习《行政许可法》等行政法规,用行政法规规范行政执法行为,努力培养高素质的教育行政执法队伍,切实提高行政执法人员的政治素质和执法水平。“五五”普法期间,大观区教育局完善了以区为主的教育管理体制,坚持了年度考核制度,加强了教学视导工作,对新划入大观区的学校行政班子进行了重新考核任免。进一步推进了行政执法责任制,加大了教育行政执法力度。

二、是营造具有感染力的法制教育氛围。教育局机关一楼大厅设立了举报信箱,在楼梯口设置了政务公开栏,接受群众监督;教育局网站设立了政务公开栏目。教育局各科室引导各校不断加强校园法制文化建设,通过学校大门口电子屏、宣传栏、黑板报等形式书写标语,宣传法律知识,对学生起到了“润物细无声”的教育效果。各校开展了以法制教育为主题的学生手抄报比赛,举办了法律知识竞赛等系列活动,营造了良好的法制教育氛围。“五五”普法工作开展以来,教育局共出简报4期,下属学校共出专刊30余期。

三、是搞好家校教育结合。我们通过召开家长会、举办家长学校、有的学校通过“家校通”及时向家长通报学生的有关信息。对出现不良行为的学生,学校与家庭建立“成长备忘录”,寻找规律,对症下药,齐抓共管。努力使学校、家庭的普法要求一致,增强了普法效果。我们在落实“百千万工程”的过程中,结合学校实际,组织广大教师开展家访活动,并要求每一位教师都要结对帮扶一名学生,走进学生家庭,走进学生心灵,全面发动,创建家庭教育现代化示范区,得到了省专家一致好评,并获得授牌。

四、是综合治理学校周边环境。我们积极争取各部门的支持,由综治办牵头,组织公安、司法、工商、文化等部门联合清理学校附近的娱乐厅、电子游戏厅、音像制品摊点,做到学校周围200米之内不准有“三厅一室”和各种不法摊点。加大对网吧和文化市场的整治,及时消除了对青少年的负面影响。

五、是邀请各界人士进行法制教育宣传。不少学校设立了法律咨询活动课,邀请政法部门的同志定期到学校进行法律咨询活动和法制讲座。聘请了派出所干警担任法制副校长,定期到校举办法律讲座,他们以案说法,深入浅出,对学生晓之以理,收到了良好的教育效果。还邀请“五老”等社会各界守法、护法、模范人物定期到学校做报告,最大限度地利用了社会正气来影响和塑造学生心灵。( http://www.xuexue6.com) www.xuexue6.com

六、因地制宜,突出重点,《义务教育法》在我区得到了更好地贯彻落实。

我们十分重视行业法规的学习宣传和贯彻落实。新修订的《义务教育法》颁布以来,我们一直坚持广泛学习宣传,广造舆论,为党委政府当好参谋,千方百计加快我区九年义务教育的均衡发展。开展了学校结对帮扶,城区教师到农村学校支教,名师送教下乡,学校教育教学的视导等活动。根据生源的变化,教育局认真谋划,实施了城乡中小学布局调整工作,落实《民办教育促进法》和加强《中等职业教育法》实施。结合义务教育经费保障机制的改革,我们对学校收费问题进行了自查自纠,严格推行收费“四项制度”,坚决制止学校乱收费、乱摊派、乱订滥印资料现象,印发了反商业贿赂文件下发到各校,制止了各种不合理收费。我们组织广大教师学习《义务教育法》和《教师法》,化解农村学校“两基”债务;千方百计提高教师生活待遇,用三年时间,实现了城乡教师同工同酬。组织全区教师开展《义务教育法》学习心得征文活动,每校不少于15篇。并在全区提出苦练内功,打造优质学校品牌发展战略,谋求一校一品,提升教育的整体层次。目前,我学校获得了特色学校称号。

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