8、强化名师工作室的引领作用。本学年数学、英语、物理、语文、地理、体育学科分别在名师何维安老师、应晓球老师、郭景扬教授、宁肯老师、黄昌顺老师、沈家善老师的指导下开展了听课、评课、反思、再上课、再听课、再评课等教学活动，07学年第二学期就累计听、评课达140余次。通过有目标、有组织、有内容、有规律、有反馈的定期开展这样的教学研讨活动，经过不断的努力，取得了很大的收效。使每位老师都在原有的基础上有了很大的进步，尤其是青年教师，加快了成长的步伐，缩短了成长期，促进了教师的专业化成长。
二、做好初高三毕业班工作。
1、加强毕业班教学工作的研讨。通过教师、学生座谈会、教师研讨会、等多种形式，来及时了解初高三的教学现状，发现问题及时解决。一学年来，召开初高三教学研讨会至少8次：① 每学期开学初，结合上学期期末考试以及开学初摸底考试情况，研究本届初高三各班学生的现状，结合当前中高考改革的走向，制订本届初高三指导思想、具体要求以及应对措施。②每学期的第一次月考后，根据第一次月考后的状况，进行研讨，及时制定具体的对策。③期中考后，依据区第二次调研考考试情况，重点分析期中质量检测的情况，及时调整教学思路。④期末质量调研考后，根据学生考试情况，召开研讨会，调整教学思路，商量对策。
2、加强集体备课和课后反思。要求教师要树立强烈的团队精神和“年级一盘棋”的意识，各学科统一教学进度、协调各科作业的布置，避免各自为战。
3、及时召开家长会，注重家校沟通。每次期中、期末考后，各年级都会根据考试情况，召开不同层次的家长会。区第二次调研考后，为了使家长能及时了解学生的真实学习状况，我们及时召开了家长会，获得了学生在家学习状况的如实反馈，同时与家长对学生的教育达成了共识。第二次家长会对初高三填报志愿的有关注意事项进行指导。
4、教导处组织初高三年级组全体教师在教学研讨的基础上，进行学情分析，在分析的基础上，要求每位任课教师和班主任根据自己所带班级学生的学力情况，写出教学评估报告。根据学情评估，实行学生教师结对（教师教学胞苷），便于有针对性的加强对学生的个体辅导及心理疏导。
三、加强拓展型和研究型课程的研究。
在做好基础课的基础上，加大拓展课、探究课两大课型的开发，大力开展第二课堂教学活动。拟订两类课型的开发和专人负责老师，在原有探究型课程、拓展型课程的基础上，进一步探索研究符合学生个性、学力发展的探究型、拓展型课程开设，并形成系列。本学年度，除初高三外，在全校各年级共开设拓展课、研究课40多课时，有20多位老师承担拓展课、研究课教学任务。每周设有固定课时（每周二下午第八节）并写进课表。其中支力群老师的《年画》、孙凯的《龙舟》、顾蕾斌的《健美操》方琴的《人与自然》等已成为学校的特色课深艘学生喜爱。
四、认真完成区基础教研室布置的各项工作
1、组织优秀学生参加语文、数学、物理、化学、生物等学科竞赛，区迎世博英语节系列比赛，各类征文竞赛、信息科技制作竞赛等各类活动，并取得了较好的成绩。通过各类比赛，在收获成功的同时，更为同学们展示自我提供了一个丰富的舞台。
2、认真组织初中写字等级考。高一计算机等级考等各项工作。
3、组织高一年级、初二年级劳技学工实践活动。
4、积极及时组织相关教师参加市区级教研活动。
四、取得的成绩
1、 组织“示范杯”教学论坛，共有陈微等35人获奖：
2、教师个人获奖
徐莹莹老师获第二届复兴杯”上海市名校读书节征文活动优秀指导奖；普陀区青年教师经典诗文朗诵一等奖；吴平老师获普陀区“宜川杯”高中化学竞赛暨20**年上海市高中学生化学竞赛（东华——上海化工杯）指导奖；车延鹤老师获普陀区中小学音乐教师基本功比赛全能奖三等奖；声乐演唱奖三等奖；钢琴弹唱三等奖。
陈晔老师获普陀区中学生“抗震救灾、生命礼赞”征文比赛活动中获得优秀作品指导奖
3、学科竞赛
累计有65名师生在全国、市、区等各类学科竞赛中获奖。其中陆伟老师辅导的学生彭祖建在“太阳能创意船模（自选材料）直线竞速”比赛中获上海市一等奖、曹嘉怡获二等奖，项羽峰获《拯救地球》20**世界地球日——上海市青少年节能环保创意作品大赛三等奖，薛超获国际科学与和平第18届上海市青少年金钥匙科技竞赛区级复赛区高中组三等，孙泽汉获20**年上海市中小学生“和谐校园，巧手迎奥运”比赛三等奖；居志鹏老师辅导的王健获普陀区第二十届中学生劳动技术“车工”项目竞赛一等奖；支力群辅导的周同在普陀区学校第23届美育节书法比赛高中组一等奖；金艺生老师指导的叶玮婷获20**上海市第十四届《爱的教育》读书活动鼓励奖；徐莹莹指导的包玮获上海市第二届“复兴杯”名校读书节征文大赛评比活动三等奖；陈丽明、龚佳、孙雪莹、栾海霞等老师辅导的学生华妍怡获20**年全国中学生英语竞赛初一组优秀奖、孙淑英获20**年全国中学生英语竞赛高一组三等奖、黄铢莹获20**年全国中学生英语竞赛高一组优秀奖、郎德峰获20**年全国中学生英语竞赛高二组优秀奖；陈晔、张式村、金艺生等老师辅导的学生何禺翰获20**年全国中学生语文竞赛高一组二等奖、胡润元获20**年全国中学生语文竞赛高一组三等奖、姜雯倩获20**年全国中学生语文竞赛高二组二等奖；沈贻凤老师辅导的学生徐菱琳荣获“冬冬乐”杯——好书伴我行《阅读与欣赏》电脑小报展评二等奖、张浩捷、华妍怡荣获“冬冬乐”杯——好书伴我行《阅读与欣赏》电脑小报展评三等奖、真理明指导的学生华妍怡获20**年上海市中学生迎世博英语大奖赛中初中低龄组优胜奖
四、后续设想
1、提升教导处人员自身能力与素养。
2、继续取得全体教师的全力支持。
3、加强与学校其它业务部门沟通。
4、重点关注全校各学科教学质量，加强对课堂教学的管理，实行大面积的听课措施。