二、全面推进素质教育，教育教学质量进一步提升
1 、中小学思想道德建设不断深入。 一是德育工作队伍不断加强。以班主任队伍建设为主线，组织全市骨干班主任培训，开展中小学班主任优秀工作案例征集、“先进班集体”创建和“优秀班主任”表彰等活动，充分发挥班主任在学生思想道德建设中的作用。二是德育主题活动丰富多彩。以“表达 、倾听、交流、沟通、体验、进步”为宗旨，以“迎奥运，树新风，文明、环保从我做起”为主题，组织了第三届全国少年儿童书信写作比赛，以及“保护母亲河——从我做起”，《恰同学少年》读书、征文、演讲等一系列德育活动。通过德育活动，大力推进社会主义核心价值体系建设，引导广大青少年树立正确的人生观、世界观、价值观，培养学生良好的文明行为习惯。市一中在全市创建全国文明城市工作先进市表彰会上被评为文明标兵单位。
2 、教育教学质量进一步提高。 普通高中教育质量继续保持全省领先。全市 44666 人参加高考，占全省人数的 9.4% ，本一本二上线 10887 人，占全省上线人数的 13.28% 。全市实际录取新生 32618 人，录取率为 64% ，其中本科录取率 13973 人，录取率为 28% ，均远远高于全省平均水平。文科数学、理科数学、理科综合人平成绩三项指标稳居全省第一。
3 、高中新课程改革全面启动。 一是加大新课程改革宣传。利用新闻媒体、校园宣传栏、教育信息网等载体宣传新课程理念、内容及实施方案。二是狠抓新课程改革教师培训。按照“不培训不上岗”的要求，下发了《关于认真做好高中新课程改革教师培训工作的通知》（衡教通 [20**]87 号），暑假期间，市、县两级邀请专家共培训 400 多名教育行政干部和 3000 多名学科教师，确保了全市参与新课程实验的高中教师在秋季开学前培训到位。三是加强新课程改革的指导和调研。采取典型领路的办法，稳妥推进新课程实验。市一中、市八中、市田家炳实验中学等六所学校被评为全市高中新课程实验样本校。
4 、体艺教育和学科竞赛硕果满枝。 大课间体育活动全面实施，“校园集体舞”积极推行，“阳光体育运动”基本辅开，中小学全员锻炼氛围初步形成。高、初中毕业生体育考试改革积极推进，学生身体素质稳步增强，体育运动竞技水平不断提高。参加全国中学生田径比赛，市二中李翔获男子组 800 米 第四名，毛纯任获男子组三级跳远第七名。参加全国定向越野锦标赛，船山实验小学获儿童组团体总分第一名，并被评为“ 20** 年全国第十四届定向越野锦标赛优秀单位”。参加全省第二十八届科技创新大赛，获省一等奖 3 项、二等奖 9 项、三等奖 24 项，祁东县二中、常宁市一中获省优秀组织奖。参加全国第七届小小科学家比赛，市八中张珉瑞同学发明的《大中型潜水电泵油枕》获全国三等奖。参加全国第十三届暨衡阳市第四届青少年信息学奥林匹克联赛，获省级奖 39 人、国家级奖 9 人。市特殊教育学校舞蹈《卜算子·咏梅》参加省文艺汇演获一等奖，被选送参加中央电视台少儿频道 20** 年春节联欢晚会。
三、教育改革全面推进，教育活力进一步增强
1 、义务教育投入保障机制全面实施。 年初，积极争取市委、市政府将义务教育经费保障机制改革列入为民办八件实事之一，并纳入教育“两项督导考核”的重要内容，作为对县级党政主要领导考核评估的重要指标，确保了“两个 100% ”目标的实现，即农村义务教育阶段中小学生杂费免除率 100% ，各级政府分担经费到位率 100% 。今年全市按分项目、按比例的原则，共落实新机制资金 21710 万元，其中中央财政投入 12677 万元，省财政投入 5416 万元，市财政投入 906 万元，县级财政投入 2711 万元，免除了 74.7 万名农村中小学的学杂费，为 3.5 万人次的农村贫困寄宿生提供生活补贴，秋季全部提供免费教科书，有效提高了农村义务教育巩固率，切实减轻了农民经济负担。
2 、乡镇教育办全部撤销。 按照《湖南省人民政府办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》（湘改办发 [20**]25 号）和《关于切实做好乡镇教育机构改革的通知》（湘教发 [20**]115 号）精神，加快乡镇教育机构改革，撤销乡镇教育办，乡镇教育管理工作由乡镇中心学校代管。目前，全市所有乡镇教育办撤销到位，进一步理顺了教育管理体制。