根据不同时期的形势和任务，结合不同领域、不同行业、不同岗位党员的特点和实际，要突出教育的针对性，适时更新相关教育内容。农村党员，着重加强党在农村的路线方针政策、社会主义新农村建设、农村实用技术等方面的教育；社区党员，着重加强社区建设、社区党建、技能技术等方面的教育；企业党员，着重加强工商管理、现代企业制度基本规范、WTO基本规则等方面的教育；“两新”组织党员，着重加强党的路线方针政策、党员义务等方面的教育；机关党员，着重加强宗旨意识、作风建设、能力建设等方面的教育；事业单位党员，着重加强职业道德、专业前沿知识和职业技能等方面的教育。
三、方法途径
党员经常性教育的基本方法途径是：
（一）严格组织生活
认真执行“三会一课”制度，定期开好专题组织生活会和领导干部民主生活会，组织党员学习党的文件、汇报交流思想、开展批评与自我批评，开展民主评议党员工作，搞好党员党性分析评议。通过严肃、认真、民主、和谐的党内生活，使党员不断增强党的观念，提高党性修养。
（二）抓好学习培训
每月第一周的星期五为党员教育活动日，每年7月为党员教育活动月。在坚持正常工作、生产的同时，采取举办培训班、上党课、举行报告会、专题讨论、专家辅导和警示教育等形式，相对集中一定时间组织党员集体学习和开展各种教育活动。倡导党员自学，引导党员根据自身实际和工作需要，制订学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式。通过开展读书活动、知识竞赛、交流学习成果、评比表彰学习标兵等形式，激发党员学习的积极性和主动性，增强学习效果。鼓励党员参加继续教育。对经组织同意、因工作需要参加自费脱产或在职培训的党员，在政策上给予支持、时间上给予保证，有条件的还可以在经费上适当补助。
（三）做好经常性思想政治工作
坚持以人为本，在政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。组织党员开展经常性谈心活动，沟通思想，相互启发教育。经常分析党员思想状况，及时解决思想问题，增强思想政治工作的针对性和实效性。
（四）发挥先进典型的示范引导作用
大力发掘和树立广大党员看得见、学得着的先进典型，采取举办先进事迹巡回报告会、先进人物现场讲解、在媒体开辟专栏和利用电化教育等形式，广泛宣传先进典型的事迹，用身边事教育身边人，使广大党员学有目标、赶有方向。同时，注意利用反面典型，开展警示教育。
（五）加强实践锻炼
组织党员立足本职岗位，深入开展“创先争优”活动和主题实践活动。通过“党员责任区”、“党员先锋岗”、“党员示范户”、“党员设岗定责”、“党员承诺”、“结对帮扶”、“公益岗位认领”和“社区党员志愿者服务”等多种形式，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。采取上挂、下派、wai挂、横向交流等方式，加强对基层党员干部的实践锻炼。
在认真坚持以上基本教育方式的基础上，各级党组织要根据党员生产生活实际和群体特点，坚持分类指导，有针对性地做好各类党员的经常性教育工作。
农村党员，要根据他们文化程度较低、居住分散的实际，充分利用农闲、雨雪天、晚上等时间及农民工党员返乡的时机，尽量采取文艺演出、辅导讲座、问题解答、广播电视、电化教育和远程教育网络等形式开展学习活动。同时，也可通过划分党小组、建立党员中心学习户适当开展集中学习。每名党员每年累计参加集体教育活动时间不得少于6天。
“两新”组织中的党员，要根据他们思想多元、文化程度较高、流动性较大的实际，坚持小型、分散、灵活的原则，充分利用工余时间，采取举行报告会、举办专家讲座、专题讨论、过党员政治生日等形式组织党员开展学习。每名党员每年累计参加集体教育活动时间不得少于6天。对部分组织观念淡薄、参加党组织活动积极性不高的党员，要坚持从正面教育入手，把解决思想问题与解决工作、生活实际问题结合起来，做好他们的思想政治工作，让他们感受到党组织的温暖，激发他们自觉增强党的观念和党员意识，主动积极参加学习活动。
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