2、加强教师业务能力的培养
进一步加强教研管理和教研制度的建设，切实加强全校教师尤其是青年教师的业务学习，要以新课程改革为重点，认真学习课程改革的专业知识和教育科研的新鲜经验，加大学习力度，拓宽学习范围，提高学习效率，全身心的为提高XX中学的教育教学质量做出贡献。
3、继续完善实施名师工程。
今年要完成名师工程的“三类教师”即骨干教师、学科带头人、优秀青年教师的培训和筛选，促进我校名师、骨干教师的形成。进一步抓好对青年教师的培养工作，拓宽培训教师的渠道，加大对优秀青年教师和初中部分专业教师素质培养的力度；青年教师要严以律己，虚心学习，积极钻研，着力提高教育教学业务水平。
（六）德育工作www.xuexue6.com
德育工作是学校的首要工作，也是学校各项工作的核心和灵魂。学校的政治任务就是要培养学生树立正确的人生观、价值观，同时具有良好的心理素质。全体教职工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
１、首先要以党员的先锋模范带头作用和勤政、清廉、快速、高效的干部作风促成严谨、探索、扎实、高效的良好校风。以改进学习方法和严肃考风考纪为两大突破口，形成刻苦、勤奋、创新、向上的学风。以党风带政风、以政风带教风，以教风带学风，从严治校，依法治校。
２、要以德育示范达标学校为平台，进一步深化对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧，形成德育工作的新体系。
3、继续在全校范围内认真开展“爱学生”、“爱学校”、“爱岗位”为主要内容的“万人评议”活动。带领全校教职工办好“让人民群众满意的教育，让学生、家长放心的学校”。在全校教职工中竖立“校以师为本、师以生为本”的意识。形成全心全意为师生服务，勤政为民、爱岗敬业、奋力开拓、团结、奋进的良好氛围。
4、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。建立家长委员会、社区委员会工作制度，定期向家长委员会和社区委员会通报工作，形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围。家长学校要做到计划落实、内容落实、人员落实，各项资料齐全。各年级家长会每学期要举行2次以上，家访率必须达到50%次。要按计划请校外教育辅导员来校讲课，同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。
5、继续强化班级管理。全体中层以上领导要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作。班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，并及时撰写教育案例，撰写关于班级管理方面或心理教育方面的专题论文。使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。
6、努力创建以德立校、以人为本、以美育人的欣赏性德育模式；加大信息技术与德育教育的整合力度，在网络德育教育方面开辟新的空间，形成XX中德育工作的亮点，构建系统的具有XX中特色的新型德育教育模式。
（六）坚决贯彻依法治校、依法治教的方针
根据市教育部门的要求，坚决贯彻依法治校、依法治教的方针，依法加强学校管理，坚持按章办事，始终以“三个代表”思想为工作指针，坚持求真务实的工作作风，全心全意为学校谋发展。在工作程序上，严格依法办事，按制度办事。在建立健全岗位责任制的同时，实行责任到岗、到人、形成多层次抓落实的目标体系和岗位责任制，使每一项工作任务都有明确的指标、完成时限和基本要求，使学校各项工作进一步走向制度化、程序化、规范化。
（七）综合治理工作
综合治理工作要在总结以往工作的基础上，建立健全综合治理工作的各项制度。落实治安工作领导责任制，明确各级领导和各部门在社会治安综合治理方面的工作目标、任务要求、考核指标及奖惩办法，保证学校有一个安全健康、积极向上的工作、学习、生活环境。要进一步加强对学校重点部位的管理，对财务科、档案室、学生公寓、各类实验室、图书馆、食堂、信息中心、配电室、饮水源等作为重点部位管理，在管理中层层落实责任。对存在的问题要及时进行整改，预防各种事故的发生，确保平安校园，继续保持市级综合治理模范单位的称号。