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秋季学期初中英语教学计划

[03-09 14:22:44]   来源:http://www.xuexue6.com  英语教学计划   阅读:6533
概要:具体目标: 针对本班实际情况,我制定了以下方面的教学目标: 1.语言技能: 听:1、能听懂课文大致内容; 2、能抓住简单语段中的观点; 说:1、能使用恰当的语调和节奏表达课文大意; 2、能经过准备就一般话题作短暂表达 读:1、能理解阅读材料中不同的观点和态度; 2、能识别不同文体的特征; 3、能通过分析句子结构理解难句和长句; 写:1、能简单写出连贯且结构较完整的句子, 2、能默写课文; 3、能在
秋季学期初中英语教学计划,标签:高一英语教学计划,初中英语教学计划,http://www.xuexue6.com
 具体目标:
针对本班实际情况,我制定了以下方面的教学目标:
1.语言技能:
听: 1、能听懂课文大致内容;
   2、能抓住简单语段中的观点;
说: 1、能使用恰当的语调和节奏表达课文大意; 
   2、能经过准备就一般话题作短暂表达   
读: 1、能理解阅读材料中不同的观点和态度; 
   2、能识别不同文体的特征; 
   3、能通过分析句子结构理解难句和长句;     
写: 1、能简单写出连贯且结构较完整的句子,  
   2、能默写课文;
   3、能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺。

附教学进度表:

周次
日期
内容
备注

第一周
9-1--—9-4
入学教育


第二周
9-5—--9-11
Unit 1 How do you study for a test?


第三周
9-12—--9-18
Unit 2 I used to be afraid of the dark?


第四周
9-19----9-25
Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.
中秋放假

第五周
9-26----10-2
Unit 3+月考


第六周
10-3----10-9
国庆放假+月考讲评
国庆放假

第七周
10-10----10-16
Unit 4 What should you do?


第八周
10-17----10-23
Unit 5 It must belong to Carla.


第九周
10-23----10-30
Unit 6 I like music that I can dance to.


第十周
10-31----11-6
期中考试+试卷讲评


第十一周
11-7----11-13
Unit 7 Where would you like to visit?


第十二周
11-14----11-20
Unit 8 I’ll help clean up the city parks.


第十三周
11-21----11-27
Unit 9 When was it invented?


第十四周
11-28----12-4
Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left.


第十五周
12-5----12-11
月考


第十六周
12-12----12-18
Unit 11 Could you please tell me where the restrooms are?


第十七周
12-19----12-25
Unit 12 You are supposed to shake hands.


第十八周
12-26----1-1
复习
元旦放假

第十九周
1-2----1-8
复习


第二十周
1-9----1-15
期末考试、总结

 

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20xx秋季学期七年级英语教学计划
一、本学期的指导思想:
在本学期我担任七年级1、2班的英语教学工作,因为是新生,所以在英语教学中,我着重激发他们学习英语的兴趣,帮助他们一进入初中就建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导参与,采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下参与和合作等方式,实现目标;注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学习英语,让他们在使用和学习英语的过程中,感受到英语的趣味性。
二、七年级学生基本情况分析:
本届七年级新生虽然在小学学过二、三年英语。但是小学英语课没有受到足够的重视,在写的技能方面基本上没有得到过训练,字母还不能规范的书写,更别提什么单词,句子。在读,说方面,语音也有不少需要纠正的地方,况且各小学授课英语基础也差参不齐。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。很多学生养成了学习英语不好的的习惯,很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累;
三、目标:
钻研新课标新教材,不断提高教师的知识水平和教学水平,做到教学相长。

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