二要善于运用情感教育的“良方妙药”。政工干部要勤于知情，敏于动情，巧于融情，精于导情，一分教育之水加上九分情感之蜜，就能起到达理育人的作用。要给受教育者带来现实的或可期望的利益，不能说假话、大话、空话，更不能哄、骗、蒙；要平等待人，民主协商，尊重受教育者的人格，不能高高在上，发号施令，亲亲疏疏，厚此薄彼；要多做得人心、暖人心、稳人心的工作；要拉近与受教育者的距离，站在受教育者的立场沟通交流。
三要善于处理好情感教育中的“三个关系”。一是情与时的关系，有些思想问题需要热处理，有的需要冷处理，时机的把握是十分重要的；二是情与境的关系，不同的问题可以在不同的环境、不同的条件下去做工作；三是情与法的关系，要讲情面，但也要讲原则，友情、亲情、恩情都应在法律法规允许的范围内，而不是只讲情面，不顾原则。否则，只能得到个别人的“敬重”，而失去的却是在多数人心中的形象，于己、于事业都不利。
四、针对综合性特点，思想政治工作要依靠“五种力量”
从方法、手段、途径上讲，思想政治工作具有综合性特点，是由思想结构的多维性、思想成因的复杂性和个人需求的多样性决定的。综合性就是各种思想教育活动必须是理论、知识、教育、艺术、情感表达和模范作用等多因素组成的综合体。要建立起单位、家庭、社会一体化，物质利益、精神激励、行政手段相结合的教育格局。这就要求政工干部在具备扎实的理论功底、丰富的科学文化知识、生动的语言艺术、感人的教育手段、真挚的同志感情以及言行一致的模范行动的基础上，依靠“五种力量”去教育人、说服人、感染人、帮助人、熏陶人。
一要依靠真理的力量教育人。真理代表了人民群众的根本利益，具有极大的说服力。但有的人认为“真理不灵了”，其实是一种误解，不是真理不灵了，而是讲真理的人把真理讲“空”了，违背了真理的具体性；把真理讲“偏”了，损害了真理的全面性；把真理讲“死”了，损害了真理的发展性。在做思想政治工作的过程中，我们就是要理直气壮地讲真理，勇敢地捍卫真理的主导地位，满怀激情地当好真理的传播者。
二要依靠知识的力量说服人。“听君一席话，胜读十年书”，说的就是知识的力量不但能战胜自我，也能帮助别人解脱困惑、振奋精神。要借用知识的力量去说服人，必须是“给人一碗水，自己有一桶”才行。所以，政工干部必须注重学习、吸纳新知识，要下真功夫，不断学习、学习、再学习，有知识才能点拨迷津。
三要依靠人格的力量感染人。人格是指人们通过自身的行为模式表现出来的性格、气质、品德、操行、智能和精神状态的总称，从领导科学的角度讲，是一种非权力影响。实践证明，优秀的品格能感染人、渊博的知识能陶冶人、良好的情操能温暖人、卓越的才能能鼓舞人。政工领导干部只有具备良好的人格修养，才能在民警心中树立起良好形象。
四要依靠群众的力量帮助人。思想工作是一个复杂的系统工程，涵盖范围广，工作对象多，工作难度大，政工干部单枪匹马做工作是不够的。必须发动民警，依靠民警，用民警身边的人和事去教育民警。民警间有深厚的感情基础，他们最了解身边的同志，最有发言权，只要发动得好，方法得当，就能不断增强思想政治工作的及时性、针对性和有效性。
五要依靠环境的力量熏陶人。一是营造团结奋进的“向心”环境。“向心”环境可以使民警增进团结，凝聚力量，提升战斗力。二是营造温馨舒畅的“顺心”环境。温馨舒畅的“顺心”环境可以使民警置身于一种宽松、和谐、温暖、舒畅的环境中，心情处于最佳状态，快乐的工作，焕发出充沛的精神活力，开发出潜在的能力，提高工作效率。
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