4、对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。
5、对动、植物有兴趣，愿意亲近大自然。
艺术
1、对环境、生活和艺术中的美有兴趣。
2、愿意参加艺术活动。
3、能学习用一些简单方法进行艺术表现活动
（二）德育工作目标
本学期，我们将围绕幼儿园“七好一美”活动为开展各项评比活动。
1、日常生活中渗透品德教育
品德教育工作不是单独的说教，而是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。如晨间活动，教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说“老师早上！”“再见！”学会说“谢谢！”“对不起！”“没关系！”让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。
课间活动时，教育孩子要相互关心、互相照顾，团结友爱，学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。
2、教育活动中的品德教育
礼貌教育是德育的重要内容，培养幼儿懂礼貌，看见老师长辈主动打招呼；影响别人时知道道歉，能虚心接受别人的道歉。
3、节日中的品德教育
结合本学期中的各种节日进行适时教育。比如：九月十日“教师节”让幼儿知道老师的辛苦劳动，教育幼儿热爱老师，尊重老师，学说感谢的话等。十月一日“国庆节”让幼儿了解国庆节的来历，要热爱祖国，爱家乡。
（三）保育工作目标
1、注意室内通风以及室内物品的消毒，防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延。
2、重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾、杯子选择标记，巩固幼儿正确的入厕、洗手、吃饭、漱口、午睡等方法。对个别生活卫生习惯较差的幼儿，我们会与他个别谈话，并经常提醒他们。
3、注意观察、了解幼儿的身体情况，对个别生病的幼儿进行全天观察并记录，适当让他们多休息，注意饮水。
4、鼓励幼儿多喝开水，继续创设“咕噜咕噜”喝水站，幼儿每喝一杯开水，就让自己的小杯子标记上升一格，让家长也了解幼儿的在园喝水情况。
5、坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育，同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素，防止各种外伤和以外事故的发生。
（四）班级健康特色工作
“健康教育”是我园的一大特色教育，本学期在广泛征求各位家长的意见的基础上，将班级的健康特色定为：多彩的球。以球为媒，拍皮球、滚球、抛球、投篮逐步变化，逐步激发兴趣，加深难度。
（五）家长工作目标
1、明确家庭教育与幼儿园教育配合的重要性，动员家长参加幼儿园的教育管理工作。
2、及时更换“家园栏”、班级主页内容，让家长了解培养目标、教养内容和各种活动。
3、成立班级家委会，组织、安排一学期活动。
4、经常与家长联系，通过早晚接待、上门、家访、电话等形式与家长沟通，互换建议及意见。
5、认真召开家长会，向家长介绍本学期教育内容、要求及主要活动安排。
6、协助学校做好小班家长的“新父母学校”学习活动。
（六）安全工作目标
1、活动安全教育：
幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，（如：户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，不头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。）。不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、 进餐安全：
知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。
3、生活安全教育：
幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。
4、接送安全：
来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留。把好幼儿离园关，做、严格执行幼儿接送制度，规范使用幼儿接送卡。
5、家庭安全：
向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
6、简单的自救方法：
熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。