（三）、把你的信任送给孩子
根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有所帮助，并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。
把你的时间、你的家抚、你的信任当做礼物送给孩子时，你会是一位成功的家长。
（四）、从精神上善待孩子。
虐待一词用在父母身上听起来有些耸人听闻其中一些是故意的法律上明确规定了的比如毒打；有些则是没有明确的法律规定的但是这些行为对孩子的身心发展很不利我们也称之为虐待包括精神上的虐待。父母往往物质上对孩子无微不至。以下的做法对孩子的精神发展非常不利。
冷漠爱的剥夺
爱的剥夺对孩子的心灵伤害至深。有的父母不缺孩子的吃穿却对孩子不管不问不拥抱孩子不和孩子一起玩视孩子为负担把孩子扔给保姆或者爷爷奶奶。这样的条件下长大的孩子感到生活根本就没有意义对人缺乏信任冷漠破坏欲强。容易和其他遭遇相似的孩子混在一起形成犯罪小团伙。也容易被其他的成年犯罪分子所谓的关心拉下水。一个缺衣少食干重活的孩子如果有温暖的家庭不会造成心理上的不健康而如果情况相反孩子的人格发展极有可能出现问题。对孩子幼小的心灵来说有奶未必是就是娘。
隔离
美国曾经有一个极端的案例一个出生后年多就被关在小厕所间的女孩在多岁被发现时身体发育、智力发育只相当于几岁的孩子连说话都不会了。现在有些父母担心孩子出外不安全把孩子关在家里孩子孤单的不得了。在幼儿园、小学阶段孩子们就可能受到人际关系问题的困扰。
剥夺孩子玩游戏
孩子的天性就是爱玩游戏在游戏中孩子得到快乐。现在的父母往往对子女期望很高让孩子每天都是要么做作业要么参加各种各样的辅导班让孩子每天忙的喘不过气。不让孩子玩的另一个后果是导致孩子厌倦学习。父母剥夺了孩子游戏的快乐也使得学习中发现新知识的快乐变成了负担。
忽略孩子的进步
在孩子看来每当他取得一点进步就值得好好高兴一番。有的父母不懂从孩子的角度来看问题或者担心孩子听到表扬之后骄傲就老是批评孩子不把孩子的进步当回事儿久而久之孩子也会认为自己真是没有用丧失进步的动力。
在其他人面前损伤孩子自尊
有些父母在孩子的同伴面前毫不留情的数落孩子揭孩子的短让孩子感到无地自容也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做标签效应意思是说对人的看法就象一个标签一样使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说孩子调皮不听话就是给孩子贴一个标签以后即使孩子有了改变别人对孩子的看法还是很难改变。
离婚后迁怒于孩子
有的夫妻因爱成仇离婚后不许孩子和另一方接触在孩子面前辱骂另一方。孩子看到自己最亲爱的两个人如此相待哪里还会相信有真正的关爱？还有的夫妻每当看到孩子就想起对方不由得怒从心中来责骂孩子。孩子会觉得自己是多余的。这样的孩子缺乏安全感容易出现行为问题。将来到了谈婚论嫁的年龄虽然心中渴望爱情但是又心怀恐惧。在感情问题上非常敏感也容易出现问题。
破坏孩子心爱的东西
小孩子往往有个百宝箱里面装满了他心爱的东西。另外孩子对小动物的喜爱、亲近更是一种天性。父母在看待这些东西时往往会觉得那简直就是一堆破烂。有的父母不仅自己动手有时还逼着孩子亲自扔掉、破坏掉这些东西。现在的孩子独生子女多这些玩具、宠物有的时候扮演了孩子的朋友的角色孩子无微不至的照顾宠物对玩具娃娃小心呵护实际上是在锻炼如何去关爱。很多父母都抱怨孩子长大后不知道如何爱别人不懂得体贴别人却没有想一想在孩子小的时候父母有没有有意识地引导他如何关爱？
（五）、学会和孩子沟通。
沟通的通常方式是谈话。经调查发现，孩子是最厌恶的谈话方式有下列几种：
唠叨型。某个道理孩子明明已经知道，可家长的絮叨没完没了，这就把他们看低了。从心理学的角度上讲，这种絮叨是一种重复的刺激，会在大脑皮层上产生保护抑制，你越说，他越听不进。
迁移型。把别人身上出现的不良倾向和坏事，迁移一自己孩子的身上，想当然地左叮咛、右嘱咐。这就把孩子看坏了，从而把孩子的感情推向对立面。他们会对你的说教充耳不闻，甚至反唇相讥。
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