热搜: 古代诗歌   名言名句  日记100字  员工手册
 
当前位置:学学咯作文网写作指导小学作文指导小学五年级作文教案--写好人物之间的对话» 正文

小学五年级作文教案--写好人物之间的对话

[01-13 15:08:04]   来源:http://www.xuexue6.com  小学作文指导   阅读:6986
概要:师:同学们,刚才你们根据《狼和小羊》和《狐狸和乌鸦》的故事许续写了一篇作文,把事情写得很清楚,着重抓住了人物之间的对话,突出了人物的个性特点。附文: 《狐狸和乌鸦新转》一天,乌鸦看见了一片肉,她不知该把这片肉如何公平地分给孩子们。这时一只狐狸走了过来对乌鸦说:“乌鸦大姐怎么了?”乌鸦说:“我找了一片肉,不知道怎么平均分给我的孩子们,对了,狐狸大哥你有什么办法呢?”狐狸一听到有
小学五年级作文教案--写好人物之间的对话,标签:作文指导教案,小学生作文指导,http://www.xuexue6.com

师:同学们,刚才你们根据《狼和小羊》和《狐狸和乌鸦》的故事许续写了一篇作文,把事情写得很清楚,着重抓住了人物之间的对话,突出了人物的个性特点。

附文:            《狐狸和乌鸦新转》

一天,乌鸦看见了一片肉,她不知该把这片肉如何公平地分给孩子们。这时一只狐狸走了过来对乌鸦说:“乌鸦大姐怎么了?”乌鸦说:“我找了一片肉,不知道怎么平均分给我的孩子们,对了,狐狸大哥你有什么办法呢?”狐狸一听到有肉就馋得直流口水,连忙说:“我当然有办法啦。”乌鸦说:“你真有办法?那你说怎么分呢?”狐狸先把肉分成两大块,再把其中的一块分成四块,另一块就自己吃了。乌鸦说:“这不公平,你也应该少一点。”狐狸说:“好吧,我再把4块小的分成一人一半,就是每人两块。”说着,狐狸就把那两块肉全吃了。乌鸦说:“这更不公平了,我的孩子怎么吃呀?”狐狸听了乌鸦的话,把另外两块都吃了。乌鸦生气的说:“你叫我的孩子怎么吃,吃个屁吗?你还我的肉。”还没等乌鸦说完狐狸就逃走了。

                        《狐狸和乌鸦新转》

乌鸦被狐狸骗了一次后警觉了,但它也消瘦了,有一天,它的姑妈来看它,给它带来了一些美味香肠,并告诫它:“不要再上狐狸的当了!”狐狸听说乌鸦得到了美味香肠,飞也似的奔到树下,来了它的老一套,可乌鸦记住了姑妈的告诫,不理狐狸。狐狸见它不上当,便索性望地上一躺,唉声叹气道:“没想到我狐狸也有失败的时候啊。”乌鸦听了,忍不住“扑哧”笑了出来,嘴里的香肠也掉了下来,狐狸突然来了个鲤鱼打挺,“嗖”的一下叼住了香肠,嘿嘿笑着说:“笨乌鸦,你还是上当了!”乌鸦说:“我还是太糊涂了。”

〈狼和小羊〉的故事:

一只狼来到河边,它看小羊在河边喝水,就想吃了它。但狼又想找个冠冕堂皇的理由来掩饰自己的欲望。于是狼责怪小羊把水弄脏了,害他不能喝水。小羊回答说:“我在下游,你在上游,我怎么会把上游的水弄脏呢?”狼一计不成,又生一计,便恶狠狠地说:“你去年骂过我的父亲。”小羊大为吃惊,忙辩解道:“那时我还没出生呢。”狼理屈词穷,终于凶相毕露地说:“即使你辩解得再好,我也不放过你。”说着便猛扑过去把小羊吃掉了。

这则故事要说的是坏人存心要做坏事,总是可以找到借口的。如果把狼和羊的对立关系比作奴隶主和奴隶、贵族和平民的关系,那贵族和奴隶主不就有着和狼一样的吃人的本性吗?

上一页  [1] [2] 


Tag:小学作文指导作文指导教案,小学生作文指导写作指导 - 小学作文指导
 
 
[ 快讯搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 关闭窗口 ]

 
  相关评论

 
分类导航
最新更新
点击排行
 
网站首页 联系我们 | 网站地图 | 范文 | 管理 | 知识 | 作文 | 祝福 | 学习方法 | 诗词 | 幼教 | 英语 | 语文 | 试卷 | 教案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12