我还有胜过我父亲的地方。我父亲的小说确实写得不错，当年北大曹文轩教授对他的评点中肯而精彩，可他也许不会写诗，或者写出的诗灰调子，这就不如我了。请原谅我/背叛了你的模式/……我不能走在你的面前生活/你也无法阻拦钟声了在黎明回响。瞧，我的诗写得不错吗嘛！与贤师汪国真前辈的诗一脉相承。
我固然讨厌父亲叫我韩小金，实际上也很讨厌"韩冷"。我想把身份证上的姓名改成"韩金"，相信父亲及父亲的父亲均不会反对吧！大家以后看到"韩金"时若角然有似曾相识的感觉，那我就十二分的涕零了。[评析拓展] 话题作文，尽管文体不限，但我们要求学生尽量往记叙文方面考虑。
所提供的三篇例文，前两篇属于"我对××说'不'"的范畴，后一篇是想象性的。因为演绎历史故事需要较深的学问和较强的文学功底，我们没有作这方面的尝试。
三篇例文体现了以下几个优点：1.通过叙写师生、母女、父子之间可信的矛盾冲突，较好地揭示?quot;话题"所蕴含的主题。如《戏说韩寒》，被炒得烫手的韩寒本身富有叛逆精神，但他对早恋、对数理化的看法有点偏激，这就为"韩冷"的"背叛"提供了台阶。2.将"话题"巧妙地引入了作文，使之变成了文章的一个亮点。3.所运用的语言切合人物的身份、气质和性格。仍以《戏说韩寒》为例，韩寒的小说有凭借广泛的人文知识不时幽一默的特点，"韩冷"戏说时只有带有这种风格，才能获得较好的写作效果。
从题材上看，例文一与例文二完全可以也应该再新鲜些。哪些题材才富有新意呢？石家庄市有个王小平，她15岁读高一时成绩优秀，嫌"吃"不饱，顶着压力退学后自学教育学、成功学。这以后，她17岁登上讲台，在全国性的教育学术研究会上给专家学者作学术报告，18岁在高校开办教育系列讲座，19岁与人合著〈大成奥秘--超越美国成功学〉，20岁独立完成引起轰动的《本领恐慌》。如果让王小平以这段经历来写，她的文章就新鲜得直逼人的眼睛了。这就提示我们，在平凡的生活中要不断地追求不平凡的思想，要在较高的思想层面上去激发反叛精神。
写此类文章，作者还可以从忧患方面立意。成语杞人忧天中的"杞人"一直是被嘲笑的对象，比喻缺乏根据的和不必要的忧虑。面对环境污染、水土流失、自然灾害频繁等社会现状，我们完全可以?quot;杞人"翻案，以此来强化人们的忧患意识。不过，这同样要求我们的思想不同凡响。
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