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教师述职报告6

[09-16 22:12:28]   来源:http://www.xuexue6.com  述职报告   阅读:6104
概要:` 一、基本情况:***,男,*年7月出生,大学本科。现任教于*中学,*年6月毕业于*数学系,*年7月至*年6月在*任教,*年7月年至今在中学工作。*年获得中学数学一级教师资格,至今已满六年,根据有关规定,现申报中学高级教师资格。 二、申报理由:本人从*年7月参加
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一、基本情况:***,男,*年7月出生,大学本科。现任教于*****中学,*年6月毕业于*****数学系,*年7月至*年6月在*****任教,*年7月年至今在****中学工作。*年获得中学数学一级教师资格,至今已满六年,根据有关规定,现申报中学高级教师资格。
    
     二、申报理由:本人从*年7月参加工作至今近12年,一直担任两个班的数学教学任务,并任班主任5年,级组长7年。其中*-*年在广西平南大安高中任教,*年起至今于南海区第一中学任教。*年获得中学数学一级教师资格,同时被聘为中学一级数学教师。
     我忠诚党的教育事业,有极强的敬业精神和高度的责任感,在政治思想方面,认真学习马列主义、毛泽东思想和《邓小平文选》,深入理解邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的理论精神,坚决拥护改革开放的政策,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,思想上与党中央保持一致,认真学习三个代表的精神。在学习过程中,思想觉悟有了很大的提高,于*年光荣加入中国*。我十分注意加强师德的修养,注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮助其树立正确的人生观,使其为日后成为四化建设的主力军、合格的社会公民打下良好的思想基础。
     在教学工作方面,我注意学习教育、教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法正确传授给学生,教学效果良好。
     现把任职中学一级教师以来的情况具体汇报如下:
     *学年度任教高三级303班、304班,担任高三级级组长。
     *学年度任教高一(6)班、高一(7)班,担任高一级级组长。
     *学年度任教高二(3)班、高二(4)班,担任高二级级组长和高二(4)班班主任。
     *学年度任教高二(6)班、高二(7)班,担任高二级级组长。
     *学年度任教高三(7)班、高三(8)班,担任高三级级组长。
     *学年度任教高一(15)班、高一(16)班,担任高一级级组长。
     *年主持南海市第一中学数学提高小组课外辅导工作,成绩明显,论文《数学竞赛辅导初探》获南海市教育教学论文一等奖。由于表现突出,被评为"佛山市优秀教师"。
     1997-1998学年度,认真学习现代教育理论,积极开展素质教育的探讨,刻苦钻研教学大纲,结合高三复习课的特点,狠抓学生的双基训练,启发思维,培养能力,效果显著,所带的慢班会考合格率达98.5%,高于年级平均水平96%的2个多百分点。每次考试均有学生进入理科数学单科成绩的前10名。由于成绩突出,年度考核评为"优秀"。
     1998-1999学年度,我在所任教的高一(6)班和高一(7)班进行素质教育教学改革试验。
     目标是:
     (1)、减轻学生课业负担。 (2)、提高教学质量。
     方法是:
     (1)、课堂上调动学生的积极参与。
     做法:A、上课前请学生谈前一天作业或学习数学的心得。B、提问后暂缓给出结论,而是由学生谈自己的看法。C、课堂练习有时个别提问,有时一题多解,之后请学生判断优劣,最后老师评点。D、上讨论型、自学型的新授课。
     (2)减轻学生负担,大量减少课外练习、作业,只留一些易混淆的题,对比认识。
     由于在教学中我注意调动学生积极参与,重视启发学生思维,培养能力,因此我上的课课堂气氛活跃,很受学生的欢迎,教学效果很好。高一(6)班入学成绩数学平均分排在全级九个班中的第八位,上学期中段考升至第六位,下学期中段考升至第四位。高一(7)班上学期末平均分排在全级第九,下学期中段考升到第四。"希望杯"数学竞赛第一试,36名获奖者中,高一(6)班、高一(7)班共11人,约占总人数的1/3,大大超过平均比例,其中汤锦威同学更以102分的绝对优势获第一名。

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