二、突出重点，合力共为，进一步提升全县教育教学工作水平
推进教育事业发展，是一项长期的历史任务，必须持之以恒、常抓不懈，尤其要突出抓好四项重点。
一要在规范办学行为上下决心。近几年来，我县城区规范办学问题引起社会广泛关注，成为我县教育工作中的一大热点，择校热、大班额、生源的无序流动已经成为教育的“老大难”问题。破解这样的难题，既需要各级政府切实履行职责，真正将教育工作纳入政府行为，充分发挥好统筹协调作用，更需要各级教育部门牢固树立科学发展理念，切实提高自身的能力和水平，创新思路，强化措施，综合治理，常抓不懈，构建规范中小学办学行为的长效机制。
二要在推动均衡发展上求突破。城乡不均衡是现阶段我县教育事业发展中的突出问题，也是我们今后教育工作的用力方向。我们必须把农村教育发展摆到更重要的位置，加大统筹城乡教育发展力度，改善农村办学条件，提高农村教育质量。要以义务教育学校标准化建设为重点，科学规划、合理调整义务教育阶段学校布局，加快推进中小学校舍安全工程，加大改造薄弱学校力度。同时，要强化帮扶结对政策，充分发挥优质学校的辐射带动作用，努力缩小城乡之间、学校之间的差距，逐步实现义务教育均衡发展。
三要在打造教育品牌上做文章。创建教育强县、实施“名师、名校”战略，既是我县教育事业的发展目标，也是社会各界的迫切愿望。各级教育部门要围绕打造xx教育品牌，积极创造优秀教师、优秀校长脱颖而出的良好环境，迅速在我县教育系统形成教师争创名师、校长争创名校长、学校争创名校的浓厚氛围。要以各级各类示范学校为重点，着力打造一批办学理念新、教育质量高、教学设施全、校园环境美的名牌学校，培育一批在全市、全省乃至全国叫得响的优秀教师、知名校长和名牌学校，带动全县教育工作上台阶、上水平。xx中学、xx一中要放眼全省，高点定位，充分依托自身的优质教育资源优势，发挥示范带动作用，打响名校、名师品牌；二中要加大创建省级示范高中力度，迎头赶上；一职高、二职高要紧贴经济社会发展，大胆进行“校校合作”、“校企合作”，拓宽办学领域，积极探索“订单教育”，为社会培养更多更好的技能型实用人才，努力提升我县职业教育发展水平。
四要在教师队伍建设上下力气。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。高质量的教育离不开高素质的教师。加快教育发展，需要造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，这是社会各界的期盼，也是教育发展的关键。希望广大教师和教育工作者，一要志存高远，爱岗敬业。静下心来教书，潜下心来育人，努力培养出更多的优秀人才，无愧于人民教师这个光荣称号。二要充满爱心，忠诚事业。把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生的最大乐趣，甘为人梯，乐于奉献，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。三要刻苦钻研，学为人师。严格要求自己，自觉坚持学习，潜心教学钻研，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。四要以身作则，行为世范。在日常工作和生活中，不断加强师德修养，做到以德修身、以德治教、以德育人，用自己高尚的情操和良好的品德去教育和感染学生，用自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
三、加强领导，强化措施，进一步营造尊师重教的良好环境
保证人民群众享有接受教育的权利，是党和政府义不容辞的职责，也是促进社会公平正义、构建和谐社会的客观要求。各级各部门一定要站在全局的高度，高度重视教育工作，认真落实工作责任，努力优化教育环境，积极推动各类教育全面均衡发展。一要更加关注教育。各级党委、政府要切实把教育事业摆到优先发展的战略地位，满腔热情地关心支持教育的改革发展，确保教育优先发展的战略要求落到实处。各级领导要了解熟悉教育工作，善于指导教育工作，带着感情办教育，着眼长远抓教育，全力支持教育事业的发展。二要更加支持教育。各级各部门要把支持教育事业作为份内的职责，积极为教育发展出主意、想办法、搞服务、办实事。发改、人社、建设、国土等部门要切实增强服务教育的主动性,在制定经济社会发展规划时，要优先考虑教育事业；在落实或调整事业编制时，要优先保证教师补充。公安、交通、市容、文广新等部门要强化学校周边环境综合治理，完善校园安全防范体系，为学校创造良好的教学环境。三要更加崇尚教育。要充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围；引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教，积极倡导助学为荣的良好风尚；大力宣传教育战线上的优秀典型，激发广大教师热爱教育事业的积极性。
同志们，在推进xx加快发展、加速崛起的征程中，教育发展至关重要，教师职业无尚光荣，广大教师大有可为。希望全县广大教师和教育工作者以对xx未来高度负责的态度，振奋精神，凝聚合力，埋头苦干，创先争优，不断开创我县教育事业发展的新局面，为促进全县经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献！
最后，衷心祝愿全县广大教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成！
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