7、加强学籍管理，严格执行教育局制定的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度，切实抓好学额巩固，控制流生，提高巩固率。建立学生学籍电子档案，规范休学、退学、转学、借读生的审批手续，学籍管理资料齐全，毕业证书发放、档案室管理要进一步做到规范化、科学化和现代化。
8、加强教育信息化建设，充分发挥现有教育资源的效益。提高多功能厅、图书室、阅览室、实验室的利用率。初步制定出校园网规划，尝试创建学校网页，并充分发挥综合功能。
三、坚持科研兴校，质量强校，建立以校为本的教学研究体系，大力推进教研工作进程
1、教育科研工作要有新突破。每个领导和教师都要进一步强化科研意识、创新意识，挤时间自学教育教学理论，围绕科研课题，联系工作实际，修订科研计划，深入开展研究。要善于投身教改实践，努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。
2、规范校本教研工作。校领导、教导处工作人员要积极参加各教研组“周四教研日”活动，加强对各学科组“教研日”的检查、督促和指导。各学科“教研日”活动要发挥教研组长和备课组长的作用，加强集体备课活动，做到“教研日”活动有内容、有专题，研究有深度，参与全员化。重视体育、音乐、美术教研工作，积极启动体育大课间活动。各教研组要结合学科特点进行综合实践课的研究，推动综合实践课深入发展。
3、组织教育科研成果评奖活动，推广先进教育科研成果。每学年组织一次校内教育科研成果评奖活动。评选结果纳入校内学科带头人、骨干教师评比条例。建立教育科研成果奖励制度。
4、加强校本课程开发，以校本研究为主，做好综合实践课课改实验工作。建立健全校本课程的教学、考核、评价机制，今年上的校本课程在已经开发的基础上，重点做好实验、实施工作。对省、市、县重点课题立项和结题要有过程、有成果、有作品。建立校本资料库，组织教研组编写校本教案、课件、学生练习。
5、继续做好《职中教研》的编辑工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文、学习心得及优秀教案，并踊跃投稿，老师人人要参加电子备课和多媒体教学，使信息化与现代化教育手段日益成为日常教育教学的主要途径。
四、坚持依法治校，以民主管理为保证，师德建设为核心，发挥教代会作用为载体，激发广大教职工的积极性，营造和谐共进的校园环境
1、加强思想政治工作。坚持把思想政治工作作为一切工作的前提和基础，以学校党支部为龙头，积极组织全体教职工坚持学习邓小平教育理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神，以及《教师法》、《未成年人保护法》和新修改的《义务教育法》等法律法规，对全体师生进行系统的法律知识宣传和教育，不断增强全体师生的法律意识，提高教师依法执教的自觉性。
2、继续发挥教代会的作用。坚持和完善教职工代表大会制度，落实教代会四项基本职权。在认真做好选举代表、提案征集等各项准备工作的基础上，开好一年一届教职工代表大会，发挥全体教职工的主人翁责任感，为学校未来发展目标积极献计献策。努力提高校务公开的运行质量，力争在校务公开的形式、途径上有新的进展。同时关心好在职教职工和退休教工的工作与生活，继续改善办公条件，想方设法提高教职工的地位待遇。
3、着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍，中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。今后，学校党支部、校长室将根据大家的推荐，继续考察、培养和选拔好中层后备干部。
4、加强师德师风建设，开展师德教育活动。以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象，校长室将继续定期召开学生会、家长会，听取他们的意见，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，年度考核一票否决为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。
五、以做好服务保障为目标，规范和完善后勤工作制度，在开源节流上下功夫，建设有特色的校园环境
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