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“追求,让生命之花怒放”主题班会教案 -高中主题班会教案

[03-02 00:09:37]   来源:http://www.xuexue6.com  主题班会教案   阅读:6852
概要: 中学生,我们的使命是追求 ——追求,让生命之花怒放一 活动目的 结合“生命教育”的总主题开展“生命要有追求”的主题班会,旨在让身为高中生的我们认识追求、了解追求对于人生的意义、学会怎样追求自己的梦想。让自己的人生更精彩,让生命之花在追求的路途中怒放!二 活动形式 问卷调查、散文朗诵、演讲、情景剧、小组讨论三 活动准备 问卷调查,了解班级同学是否有追求和对于追求的认识 学习歌曲《怒放的生命》
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中学生,我们的使命是追求
——追求,让生命之花怒放

一 活动目的
结合“生命教育”的总主题开展“生命要有追求”的主题班会,旨在让身为高中生的我们认识追求、了解追求对于人生的意义、学会怎样追求自己的梦想。让自己的人生更精彩,让生命之花在追求的路途中怒放!
二 活动形式
问卷调查、散文朗诵、演讲、情景剧、小组讨论
三 活动准备
问卷调查,了解班级同学是否有追求和对于追求的认识
学习歌曲《怒放的生命》
3 视频材料——一个因追求而怒放的生命
4 制作kt版——展示我们追求的足迹
5 制作班会的幻灯课件
6 进行相关节目的排练
四 组织分工
主持人:赵成哲 范晋瑞 施礼贤 徐睿
问卷调查:赵成哲
电脑控制:吴陈超 金忱
问题讨论:全体同学
五 活动时间:XX年月9号
六 活动地点:扬子中学高二(4)班教室
七 活动过程:
主持人语言:
a:种子追求雨露和阳光,所以它才能破土而出。
b:树木追求高大和繁茂,所以它才能参天成荫。
c:雄鹰追求广阔与自由,所以它才能搏击长空。
d:我们,只有紧握追求,才能到达成功的彼岸。
abcd:高二<4>班《追求,让生命之花怒放》主题班会现在开始。
(一)找寻追求之门
、视频引入
一个因追求而怒放的生命:独臂英雄——丁晓兵。
、小组讨论:你是怎样认识到人生是需要追求的?(施礼贤主持:要求各抒己见)
3、就“追求”这个话题,我们设置了一份问卷调查,结果是这样的:
目的:通过一系列的问答,可以判断一个人,是否有明确的人生追求目标,或者只是盲目地学习和生活。人生追求目标,如同大海中的灯塔,即使是大风大浪,也能指引我们到达目的地。心中有坚定的追求,生命才会变得有意义。否则,人的一生只会一片茫然。
(图表和分析性文字见课件。主持人赵成哲就调查结果进行解说。)
(二)打开追求之门(由施礼贤和范晋瑞主持)
a:屋檐下的麻雀是不可能有远大和崇高的目标认识,只会在低矮的田间吃上几粒粮食就心满意足了。
b:只有山巅上的雄鹰才敢于顶风斗雨,在无边无际的天空翱翔,才能猎获重大的目标。
a:人生,有了追求才有努力的方向,在追求中才能展示出人生的光华,展示出人生全部的意义和价值。
b:那么,对于一个中学生,追求是否也如此重要呢?
a:当然,我们的未来就需要我们去追求,请听朗诵《追求》,表演者陆丹、刘万庆。
b:追求者永远保持着奔跑的姿态,永远保持着拼搏的热诚,永远保持着舍我其谁的勇气!。
a:没错,我们不懈地追求,日月交替,我们执着着我们的追求。
b:心中有追求,前进的脚步也似乎更加坚定。
a:怀揣着我们心中的梦,感觉异常甜蜜,请听独唱《有梦好甜蜜》。(或请看短片《名人访谈》)
(三)授予追求金钥匙(由徐睿和赵成哲主持)
c:追求是引领人生的灯塔,没有追求,就没有坚定的方向,没有方向,就没有充实的生活。
d:追求是走向未来的动力,没有追求,就没有前进的动力,没有动力,就不能战胜种种坎坷。
c:我们都是逐梦的少年,一路奔跑,追逐我们的梦想。
d:然而,只是空谈追求,梦想永远都只在未来,却怎么也抓不住。
c:面对自己的梦想,我们是应该眼睁睁地看着它渐行渐远吗?
d:还是,我们该做些什么?
、演讲《追求,生命因你而精彩!》
、小组讨论:为实现你的人生目标,你预备怎么做?(学生可各抒己见)
(四)班主任寄语
听了大家对追求的认识和如何实现追求目标的发言,我感到由衷的欣慰。我为同学们认识的飞跃而欣慰,为大家已经懂得了追

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求对于生命价值的意义而欣慰!
的确,人生是一段不断追求的过程。追求之于人生,犹如阳光之于树木,雨露之于庄稼,翅膀之于鸟儿。没有阳光的沐浴,树木成不了参天大树;没有雨露的滋润,庄稼必将荒芜一片;没有翅膀的辅助,鸟儿绝不能飞上蓝天。王安石讲:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”要想探到世间绝美风景,如果没有不断追求的志向是万万不行的。所以请同学们始终牢记:只有跨越一道道追求之门,你才能领略到别有洞天的美景。.

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