第二十七条 各单位报送局领导的公文，除有特殊要求需直接报送外，均须经局办公室统一登记传阅审批。局领导一般不直接接受各单位直接报文。
第二十八条 以县教育局党委或县教育局名义印发的上行文，经分管的局党委成员或局领导审核后，由党委书记或局长签发。 以局办公室名义印发的上行文，报经有关局领导审核同意后签发。
第二十九条 以县教育局党委或县教育局名义印发的平行文、下行文，需报请分管局领导审核同意后签发。
第三十条 局领导对报请审批的各类公文，要及时审批。对一般公文的批阅，最长不能超过3天；对限时办理的公文，应在规定的时限内批阅；对急件应立即批阅。报请审批的公文，承办单位要提出明确的拟办意见，局领导应批示明确意见。
第三十一条 严格执行公文会签制度。凡涉及两个或两个以上股室业务的公文，主办股室应主动与有关股室协商会签。如有分歧意见难以在股室间协商解决的，可由主办股室将分歧意见列出，连同文稿一并报分管领导协调或审定。
第三十二条 除局办公室外，各股室一律不准对外正式行文。
第三十三条 县教育局及局办公室发文，除需保密处理外，一般应及时公布。
第三十四条 进一步精简公文，按县政府要求，加快网络化办公进程，实行无纸化办公，提高公文办理效率。
第三十五条 县教育局领导在各种会议上的讲话，会上已经印发的，一般不再发文。
七、政务活动制度
第三十六条 县教育局领导成员要转变工作作风，减少应酬和一般性活动，原则上不出席由下级教育行政部门或学校组织的庆典、剪彩、首发式、首映式等活动，不为会议活动发贺信、贺电，不题词。确需领导参加的，由活动组织部门报局办公室协调安排。
第三十七条 县教育局领导成员根据工作需要，自行确定调研题目、考察活动。局长、副局长的调研考察活动，由局办公室协调安排。
第三十八条 局长出差（出访）或休假，应向县政府报告或请假。副局长出差（出访）或休假，向局长报告或请假后报告主管副县长，并将外出时间、前往地点和联系方式通报局办公室。局领导因故不能出席局党委会、局长办公会等重要会议，应向局党委书记或局长请假。 各股室主要负责人及工作人员出差或休假，应向分管领导请假后报告局长，并通报局办公室。一般情况下，各股室必须保证至少一名工作人员在机关内处理日常工作。
八、督办检查和工作落实制度
第三十九条 督办检查的范围是：市教育局、县委、县政府部署及批办的重要工作，县教育局年度工作计划确定的重要工作，局党委会议、局长办公会议确定的重要工作和局领导批办的重要工作。
第四十条 督办检查工作由局办公室负责，明确牵头单位、协办单位、责任人和完成时限。
第四十一条 各承办单位具体负责督办、检查事项的落实工作，保证在规定时限内，按要求完成工作任务。对落实过程中出现的问题和办理结果，由牵头单位负责综合反馈，及时报送有关批办机关和领导。
第四十二条 实行领导亲自抓工作落实责任制度。凡列入督查的重大决策和重要工作部署，实行领导和部门责任制，一级对一级负责，提出明确的质量和时限要求，做到责任到人。
第四十三条 对情况复杂、落实难度较大的重要工作，分管局领导要亲自抓落实。对跨部门或职能交叉的重要工作，分管领导难以协调解决的，应及时提交局长或局长办公会议协调落实。
九、学习制度
第四十四条 县教育局领导成员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；学习社会主义县场经济理论、现代科学技术和管理知识、法律知识；深入学习教育理论和教育法律法规；学习必要的外语和计算机应用知识。