生字：檐、江、擎、泽、钮、瞻。
新词：典礼、协商、汇集、擎着、诞生、瞻仰、迎风招展、排山倒海、徐徐上升。
2．划出课文中解释课题的一句话。
3．思考：课文写了哪几个场面？划出场面间的连接句。
4．自主提出课文中不懂的问题，能自己找到答案的先努力自行解决。
↘交流
1．读课文第一句话，解释课题意思。
2．理清文章思路。
（根据会场、典礼、阅兵、游行四个动人场面可以分为四部分）
3．交流疑难，解决部分问题。随机学习生字新词。
↘学习课文第一部分
1．自由读课文。
2．从哪些地方看出这是“大典”？
（成员多，到会群众范围广：“四面八方、汇集”而来；来得早：早上六点钟就入场；人数多：成了人海；热情高：直奔，五更天摸着黑；次序好：按照预定的地点排列。）
3．指导朗读。注意体会庄严、隆重、热烈的气氛。
↘作业
1．有感情地朗读第一部分。
2．书写生字及词语。
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