也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云；
当五大洲倾听东方的时候，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人，
我是莫高窟壁画的传人，
让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。
我就是飞天，
飞天是我们，
我骄傲，我是中国人！
4、出示第三主题：望未来，雄壮凯歌奏
（1）播放歌曲《精忠报国》引出话题，让学生说一说作为一名新时代的中学生，将如何去爱国。
（2）让一名学生上台演讲《爱国——民族之魂》来结束这节课。
5、作业：
以“爱国”为话题，写一篇不少于600字的作文，体裁不限，题目自拟。
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