［乙］我看到一条横江索桥。桥很高，桥索由麻绳、竹篾编成。跨上去，桥身就猛烈摆动，越犹豫摆动就越大。在这样高的地方偷看桥下会神志慌乱，但这是索桥，到处漏空，由不得你不看。一看之下，先是惊吓，后是惊叹，脚下的江流，从那遥远的地方奔来，一派义无返顾的决绝势头，挟着寒风，吐着白沫，凌厉锐进。我站得这么高还感受到了它的砭肤冷气，估计它是从雪山赶来的吧。但是再从桥的另一边看，它化作许多亮闪闪的河渠，改恶从善。人对自然力的驯服，干得多么爽利。如果人类干什么事都这么爽利，地球早已是另一副模样。
⑴ 甲、乙两文都是写桥，但文体不同，甲文是 ，乙文是 ；两文侧重点也不同，甲文重点是 ，乙文重点是 。
⑵ 甲、乙两文都写到水的猛烈，但目的不同，甲文是为了 ，而乙文是为了 ；两文写水的语言风格也不同，甲文语言 ，乙文语言 。
⑶ 从表达方式上看，甲、乙两文都运用
了 、 和 ，但是甲文主要运用的是 ，乙文还运用了 。
⑷ 甲文中画横线的句子所运用的修辞方法是 。这段话所运用的说明方法是 ，其作用是用来展示卢沟桥的 。
２、阅读短文，回答问题：
万人大礼堂，里面宽７６米，深６０米，中部高３３米，体积达８６０００立方米，像一座大厦。但是由于设计师们处理得巧妙，走进大礼堂的人放眼一望，从屋顶到地面，上下浑然一体，并不感到怎样空旷。屋顶是穹窿形的，天花板上纵横密排着近５００个灯孔。灯光齐明的时候，就像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯，灯的周围是７０条瑰丽的光芒线和４０瓣镏金的向日葵花瓣，象征着全国各族人民万众一心，紧密团结在中国共产党的周围。在它的外围，有三环层次分明的水波形暗灯槽，同周围装贴的淡青色塑料板相映，形成“水天一色”的奇观。 大礼堂呈椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台，使大礼堂成为层次分明错落有致的整体。两层挑台连地面共３层坐席，有９６００多个席位。礼堂的主席台像个小会场，能容纳３００多人。
⑴ 这个文段说明的重点是 ，它按照 的结构方式来写，大礼堂在建筑上最突出的特征是 。
⑵ 文中的“从屋顶到地面”能否改成“从地面到屋顶”，为什么？
⑶ 文中画线部分采用的两种说明方法是 。
⑷ 从表达方式看，这段文字以说明为主，兼用了 。
〖参考答案〗
１、比较阅读下面的文段，按要求答题：
⑴ 说明文 散文（记叙文） 说明桥的特征 从对桥的描写生发出对自然对人生的慨叹
⑵ 说明卢沟桥的结构坚固 抒发作者的思想感情 客观、平实 富有激情
⑶ 说明 记叙 描写 说明 议论
⑷ 拟人、排比 摹状貌 工艺精美
２、阅读短文，回答问题：
⑴ 礼堂的规模和灯饰 先总后分 规模大、设计巧
⑵ 不能改，如改，则与本选段的说明顺序不相符。
⑶ 列数字、打比方
⑷ 描写
【备课资料】
一、课文解读
１、谈谈《中国石拱桥》中的描写
《中国石拱桥》是一篇说明文。它主要向读者介绍中国石拱桥的形式、结构、成就和发展等方面的知识。在表达方式上，它以说明为主，适当穿插少量的描写。如文章概括介绍了中国石拱桥的特征，接着花费大量的笔墨列举了赵州桥和卢沟桥两座桥（一座是独拱石桥中的佳作，一座是联拱石桥中的典范），具体生动地介绍了我国石拱桥有着悠久的历史、优美的造型、坚固的结构和不朽的艺术价值。在描绘独拱石桥的形态和卢沟桥两旁石栏石柱上石狮子神态时，只寥寥几笔。这些描写是以说明文为依托，服务于文章中心，体现了说明文文体的特点。
文中的描写状物采用的是引用、拟人的方式进行的。如：在形象说明赵州桥优美造型的时候，引用唐朝张NFEAF的话“初月出云，长虹饮涧”；在摹写卢沟桥石柱上狮子时，“有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声”，运用拟人的手法表现了它们的不同姿态。这些引用、拟人的描写方法增添了文章的文采，使说明语言生动形象。
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