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在县委办公室保持共产党员先进性教育活动动员会上的讲话

[10-05 23:15:59]   来源:http://www.xuexue6.com  组织人事   阅读:6883
概要:` 同志们:今天召开这次会议,主要任务是学习贯彻中央和省、市、县委保持共产党员先进性教育活动动员大会精神,对县委办公室开展保持共产党员先进性教育活动进行安排部署,动员办公室全体党员干部职工,以高度的政治责任感投入到活动中来,接受教育,提高素质,增强本领,永葆先进性,为推动全县经济发展和社
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  同志们:
  今天召开这次会议,主要任务是学习贯彻中央和省、市、县委保持共产党员先进性教育活动动员大会精神,对县委办公室开展保持共产党员先进性教育活动进行安排部署,动员办公室全体党员干部职工,以高度的政治责任感投入到活动中来,接受教育,提高素质,增强本领,永葆先进性,为推动全县经济发展和社会全面进步作出积极贡献。下面,结合办公室工作实际,我主要讲三个方面的问题:
  一、统一思想,提高认识,切实增强搞好先进性教育活动的责任感
  在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党、提高党的执政能力的迫切需要,是全面建设小康社会、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。党员是党的细胞。党的先进性要靠党员的先进性来体现,党的执政地位要靠党员来维护。开展先进性教育,就是要全面提高党员队伍素质,充分发挥广大党员的先锋模范作用,为全面建设小康社会提供重要的思想、组织保证。
  县委办公室是县委的“参谋部”、“后勤部”、“服务部”,是上下沟通、左右协调的“枢纽”,其工作质量的高低,对县委决策和面上工作有着直接影响。近年来,办公室全体党员以高度的党性觉悟和求真务实的工作作风,紧紧围绕县委工作中心,恪尽职守,勤奋敬业,埋头苦干,无私奉献,为县委工作的正常运转和全县“三个文明”建设做出了积极贡献。但是,与新形势、新任务,特别是与跨越式发展的要求相比,工作中还存在一些差距和不足,党员队伍建设中还有一些不容忽视的问题。如少数党员宗旨意识不强,理想信念和群众观念淡化;部分党员思想不够解放,创新意识不强,教条主义严重,工作平推平拥,不求有功,但求无过;个别党员艰苦奋斗的意识弱化,作风不够扎实,深入基层、深入群众少,工作标准低,素质能力与形势要求不相适应;少数党员党的意识弱化,把自己混同于普通群众,办事不民主、不公道,执行办公室各项规章制度自觉性不高,没有较好地发挥先锋模范作用等。开展先进性教育活动,就是要有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风以及工作方面存在的问题,保持先进性,体现先进性,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的目标。作为首脑机关,扎扎实实搞好先进性教育活动,充分发挥带头作用,确保活动取得实效,是义不容辞的责任。办公室全体党员干部职工一定要把思想高度统一到中央和省、市、县委的部署上来,切实增强责任感和使命感,以饱满的政治热情和严肃认真的态度,积极主动投身到教育活动中去,为实现经济社会更快更好发展做出应有的贡献。
  二、明确要求,严格程序,扎扎实实搞好先进性教育活动
  按照县委部署,县委办公室党员先进性教育活动从××××年月开始,到月底结束,主要分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。工作中,要统筹兼顾,合理安排,务求实效。
  第一,要扎扎实实搞好学习动员。学习动员是整个教育活动的基础。为保证学习质量,要重点从四个方面着手:一是精选学习内容。重点学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告和十六届三中、四中全会精神,学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于保持党的先进性的有关论述,省、市、县委有关文件和领导同志的重要讲话,突出学好《保持共产党员先进性教育读本(试用本)》,切实提高政策理论水平。同时,结合工作实际,认真学习法律法规、市场经济、历史文化、党的机关公文处理办法、公文写作等方面的内容,提高业务素质和服务水平。二是改进学习方式。要采取集中学习与外出参观考察相结合,读原文与听辅导、看录像相结合,讲座交流与学习身边典型相结合等不同方式,增强学习的针对性和实效性。领导干部要带头学习,并按照分工对分管科室党员进行面对面的辅导。要大力弘扬理论联系实际的学风,把学习教育与解决问题、提高素质紧密结合起来,与办公室工作结合起来,做到知行统一,学以致用,开创办公室工作新局面。三是严格学习纪律。要建立健全考勤、笔记展示、考试测评、检查奖惩等各项学习制度。每周一、周四晚组织集体学习,周五下午以科室为单位组织学习。学习动员阶段的集中学习时间要不少于个学时,其中集中辅导、观看录像和讨论交流的时间不少于个学时;每名党员记读书笔记要不少于万字,写心得体会不少于篇,通过集中灌输教育,增强学习成效。四是制定具体标准。在学习过程中,要结合办公室实际,制定党员先进性的具体标准和不合格党员的主要表现,广泛征求意见,反复讨论修改,使广大党员进一步明确保持先进性的具体要求,加深对党员先进性的认识。

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