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pep三年级上册英语期末测试题附听力及答案

[03-04 15:58:45]   来源:http://www.xuexue6.com  小学三年级英语试卷   阅读:6282
概要:2011-2012学年度第一学期小学三年级英语期末综合题(答题时间30分钟,满分100分)题次一二三四五六七八九十合计得分卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,收获不少吧?现在来挑战一下自己吧。要认真听要求,仔细看题目哦!本卷满分为100分,答卷时间为30分钟。听力部分(满分70分) 一、听一听,圈一圈:你将听到一个句子,根据你听到的内容从
pep三年级上册英语期末测试题附听力及答案,标签:三年级英语期末试卷,三年级英语上册pep,http://www.xuexue6.com

2011-2012学年度第一学期

小学三年级英语期末综合题
(答题时间30分钟,满分100分)
题次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合计
得分
卷首寄语:
亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,收获不少吧?现在来
挑战一下自己吧。要认真听要求,仔细看题目哦!本卷满分为
100分,答卷时间为30分钟。

听力部分(满分70分)
一、听一听,圈一圈:你将听到一个句子,根据你听到的内容从下列每组 图片中选出合适的图片,

并将图片下的字母编号用圆圈圈住。(每小题2,分 共10分)


二、听一听,排一排:你将听到一个句子或一组对话,根据你听到的内容,将下列的图片排序,

并将数字序号填写在图片下方的括号内。(每小题2分,共10分)

 
三、听一听,连一连:你将听到一个句子或一组对话,根据你听到的内容,给下列图片连线。(每小题2分,共10分)

四、听一听,辨一辨:你将听到一个句子或一组对话,根据听到的内容,判断图片是否相符,

相符的请在括号里打“√”,不符合的打“×”。(每小题2分,共10分)


五、听一听,填一填:你将听到一个句子,根据你听到的内容,在表格相应的地
方填写阿拉伯数字。(每小题2分,共10分)

Mike
Sarah
Bai Ling
John

Chen Jie

六、听一听,选一选:你将听到一个句子或一组对话,根据你所听到的内容,选择句子或对话中含有的单词,并将其字母编号填写在题目前面的括号里。(每小题2分,共10分)
( )1、A eat B ear C eye
( )2、A bear B bird C bread
( )3、A face B four C five
( )4、A blue B black C brown
( )5、A name B nice C nose
( )6、A green B great C gift
( )7、A head B hand C have
( )8、A duck B doll C dog
( )9、A cake B Coke C car
( )10、A mouse B mouth C monkey
七、听一听,选一选:你将听到一个句子,根据你所听到的内容,选择最合适的应答句,

并将其字母编号填写在题目前的括号内。(每小题2分,共10分)
( )1、A. I'm fine. B. Thank you.
C. I am five.
( )2、A. I like bread. B. Me, too!
C. Thank you.
( )3、A. Goodbye, Sarah. B. Good morning, Sarah.
C. Good afternoon, Sarah.
( )4、A. Sure, here you are. B. OK!
C. Thank you.
( )5、A. You're welcome. B. Nice to meet you, too.
C. Very well, thanks
笔试部分(满分30分)
八、读一读,找一找:请给下列的图片找出相应的单词,并将单词前的字母编号填写

    在图片下方的括号内。(每小题1分,共10分)

A.ear B. school C. crayon D. cake E. hamburger
F. car G. sharpener H. doll I. chicken J. book


九、读一读,涂一涂:请阅读图片下面的句子,根据句子的意思将该图片涂上相应的颜色。(每小题2分,共10分)

Look at the cat. It’s brown. Colour the hand yellow

I like the blue kite. Colour the ruler orange. Haha, the boat is green.


十、读一读,选一选:阅读左列句子,从右列句子中找出合适的答句,并将其字母编号填在题前的括号里。(每小题2分,共10分)
( ) 1. How many elephants? A. My name is Amy.
( ) 2. What’s your name? B. I’m fine.
( ) 3. Have some milk. C. Nine.
( ) 4. Let’s paint! D. Thank you.
( ) 5. How are you? E. OK


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