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品泪解“魂” 托“梅”寄情——《梅花魂》文本解读与教学思考

[03-03 18:39:07]   来源:http://www.xuexue6.com  文本研究   阅读:6550
概要:1.通过上一节课的学习,我们知道了外祖父生前非常爱梅花。因为这梅花,代表着——;代表着——;还代表着——。现在请同学们根据上一节课学习中获得的信息,完成下面填空:(课件出示) 这梅花,是我们中国 。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,
品泪解“魂” 托“梅”寄情——《梅花魂》文本解读与教学思考,标签:外国文学研究,中国文学研究,http://www.xuexue6.com

1.通过上一节课的学习,我们知道了外祖父生前非常爱梅花。

因为这梅花,代表着——;代表着——;还代表着——。现在请同学们根据上一节课学习中获得的信息,完成下面填空:(课件出示)

这梅花,是我们中国            。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是       。 愈是                ,          。她是                     、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管            ,从来都是         ,          。外祖父就是一个具有         的人,他非常喜爱梅花,因为梅花代表了             他因不能回国而三次落泪。

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Tag:文本研究外国文学研究,中国文学研究语文教学 - 文本研究
 
 
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