经过一学期的努力，看看自己得到了些什么。
义务教育省编教材小学语文八册期末试卷
时间：70分钟2003.5
学校班级 姓名等级：识字写字
阅读
习作
识字写字
一、听写句子（两句，3分钟）。
1．
2．
二、看拼音写词语。
bǎnhuāzhēngyànbóbóshēng jī cāozòngzìrú qièqièsī yǔ（） （ ） （ ）（）
yǎnhuāliáo luàn héyányuèsèxǎnwéi rénzhī fēi qínzǒushòu
（） （ ） （ ）（）
néng gōngqiǎo jiàng tíxīndiào dǎn miànrútǔsè pěngfùdàxiào
（） （ ） （ ）（）
三、按要求写词语。（1、2两题，所填成语不能重复）
1．仿照例子，写出ABB形式的词语：暖烘烘
2．仿照例子，写出AABB形式的词语：颤颤巍巍
四、给带点的词语选择正确的解释，把相应的序号填在括号里。
才：①才能，才干。②只好。③刚刚。④表示强调的语气。⑤有才能的人。
1、 雨一直下着，直到傍晚才停。（ ）
2、 爷爷在鱼塘边蹲了半天，才钓了两条鱼。（ ）
3、 我们要好好学习，成为祖国的栋梁之才。（ ）
闹：①喧哗，不安静。②害（病）；发生。③吵，扰乱。④发泄。⑤干；弄；搞。
1、 是夏天雨水少，年年闹旱灾。（ ）
2、 他们闹一次都要收几百万钱。（ ）
3、 都是河伯取媳妇给闹的。（ ）
4、 我家楼下是个菜场，每天闹哄哄的。（ ）
穿：①破；透。②通过（孔隙、空地）。③用绳或线等通过物体。④把衣服鞋袜等套在身体上。
1、 我们看是极窄极险的地方，小艇都能穿过去，而且速度非常快。（ ）
2、 他不小心在窗纸上穿了个洞。（ ）
3、 小红穿上裙子非常漂亮。（ ）
阅 读
一、比比谁的积累多。
我们已经学了很多首描写春天的古诗，选择一到两首默写下来。
二、阅读下文，完成文后练习。
（一）春的联想
春天是一个插花能手。她悄悄地来到人间，把一朵朵美丽的花插满了大地。她还把剩下的满天星送给了夜姑娘，当做生日礼物。
春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉皇大帝的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷冷清清的大地，一下子热闹起来。
www.xuexue6.com 春天是个慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼从寒冷的冬天里叫醒，使得大地恢复了生机。
春天是位伟大的画家。她画上了青青的山，绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。
1、作者把春天想象成了（）、（）、（）、（）。
2、每个自然段的开头都用了（）句来做这一段的总起句。
3、在你的想象中春天还是什么，请你学着短文的样子，也来写一段有总起句的话。
（二）小儿速效感冒冲剂使用说明
【作用与用途】抗感冒药。用语伤风引起的鼻塞、头痛、咽喉痛、发热等。
【用法与用量】温开水冲服。1～5岁，一次半袋；6岁以上，一次1袋，一日3次或遵医嘱。
【不良反映】常见不良反映为头痛、困倦、恶心、厌食、皮疹等。
【注意事项】1、不能同时服用含有与本品成分相似的其他抗感冒药。
2、肝、肾功能不全者慎用。
【贮藏】遮光，密封，阴凉干燥处保存。
1、 解释下列词语：①冲服：②厌食： ③慎用：
2、 本说明书主要说明了 、、 、 、
等方面的问题。
3、如果你感冒了，该怎如何使用：。服用该药时，不能同时服用 。
（三）蚂蚁和蟋蟀
在炎热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤地工作着，每天一大早便起床，紧接着一个劲地工作。
蟋蟀呢？天天“叽哩叽哩，叽叽，叽叽”地唱着歌，游手好闲，养尊处优地过日子。
每一个地方都有吃的东西，漫山遍野正是花朵胜开的时候，真是个快乐的夏天啊！蟋蟀对蚂蚁的辛勤工做感到非常奇怪。“喂！喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力呢？偶尔稍微体息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
Tag:小学语文试卷，小学语文试卷分析,人教版小学语文试卷，语文教学 - 小学语文试卷