申报省中小学体育特色学校工作汇报材料
我校创办于1940年，现系省“一级达标学校”、省“文明学校”、省“绿色学校”、省“普通高中新课程改革实验样本校”、20**年12月被第29届奥运会组委会、教育部、福建省人民政府授予“北京20**奥林匹克教育示范校”称号。学校现有教学班39个，在校学生近2100人，学校的办学规模、教育教学质量、学校体育工作成效均居宁德市前列。
我校1990年被福建省教育厅、体育局命名为省“重点体育传统项目学校（田径）”。近20年来，学校一直坚持组队参加每年举行的省“重点体育传统项目学校”田径比赛，并取得好成绩。同时，学校先后成功承办了两届宁德市中小学生田径运动会，获得上级教育行政领导的充分肯定。在上级有关部门的正确领导下，我校体育工作在原有基础上不断提升，现申请“福建省中小学体育特色学校”，具体汇报如下：
一、领导重视 机构健全 管理到位
学校专门成立了以校长、分管副校长、相关处室主任、体育组长组成的学校体育工作领导小组。学校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，学校体育课时开齐开足，体育课教学和课外体育活动正常开展。积极推行高中体育新程改革，实施选项教学，开设了篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、体操、健美操、校园定向等模块教学班，满足了学生的体育兴趣，为学生树立终生体育观念奠定了基础。体育课经过三年的教学改革实践，取得了很好效果，得到了上级教育行政部门领导、专家、校领导和同行的高度肯定，体育学科教改成效居福建省前列、宁德市之首。
学校每年组织体育节，分春季和秋季两次开展。春季体育节以群众性体育活动为主，开展多人多足跑、跳长绳、火车接力赛、男子篮球赛、排球赛等，既注重竞技性更考虑参与面，平均每班参与人数达90%以上；秋季体育节则以田径运动会为主，突出竞技性；课外体育活动正常开展。制定课外体育活动轮流表，安排体育教师到场指导，同时结合我校“20**年阳光体育冬季长跑活动方案”，认真组织活动；积极推行“第三套全国中小学系列广播体操”。学校采取各种措施以保证学生每天锻炼一小时，学校购买了一套近4万元、最先进的学生体质测试仪器；认真实施《国家学生体质健康标准》，合格率为97. 6%。学校还建立健全了体育教研组长、体育备课组长、体育教师、体育课常规和体育器材管理等一系列规章制度。