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党员学习材料6

[10-05 23:23:07]   来源:http://www.xuexue6.com  学习材料   阅读:6650
概要:. 各支部要结合实际情况进行合理安排,做到横向到边,纵向到底,不留死角,使每位党员都能参加活动、受到教育。具体到每一个党支部,集中学习教育活动的时间不得少于90天。(二)、高标准、严要求,要严格执行教育活动规定的方法步骤。这次教育活动共分为“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段。每个阶段都有具体的时间、步骤、方法要求,要坚持时间、进度服从质量,每个环节、每项
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各支部要结合实际情况进行合理安排,做到横向到边,纵向到底,不留死角,使每位党员都能参加活动、受到教育。具体到每一个党支部,集中学习教育活动的时间不得少于90天。

(二)、高标准、严要求,要严格执行教育活动规定的方法步骤。这次教育活动共分为“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段。每个阶段都有具体的时间、步骤、方法要求,要坚持时间、进度服从质量,每个环节、每项工作,都要以保证质量、取得实效为前提,决不能降低标准、赶进度、走过场。“学习动员”是搞好教育活动的前提和基础。各党支部书记要亲自动员,以上党课为切入点全面展开。要把深入学习理论、提高党员素质,作为搞好教育活动的首要任务。要认真组织党员系统地学习规定的重要文件、重要讲话、重点书目等。要加强形势教育和党的路线方针政策教育,深化对“三个代表”重要思想、党的十六大和十www.xuexue6.com,www.xuexue6.com六届三中、四中全会精神的理解。要完善集中学习、集中辅导、集中讨论“三集中”的学习方法。对不同层次、不同情况、不同岗位上的党员,在学习安排上要采取灵活多样的形式。要严格学习考勤制度,使每位党员在学习内容、时间上得到保证,作为考核党员本人参加先进性教育活动表现的重要依据,确保集中学习时间不少于40个学时。要联系岗位和公司实际,注重把学习的成果及时转化为提高工作标准的动力,变为加快推进公司跨越发展的实际行动。“分析评议”是教育活动的重点和难点。要围绕“党员受教育、灵魂受触动、后进被警示、党性得提高”的要求,努力做到“三个严格”:一要严格党性分析。认真听取党员群众意见,本着“深入找问题、重点找原因、关键查主观”的态度,从世界观、人生观、价值观上找原因,触动思想、触及灵魂,要形成党性分析材料。二要严格组织生活。要开展广泛的谈心交心活动,拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争。召开基层组织生活会和民主生活会时,公司党总支要派人参加。三要严格民主评议。要采取党员自评、党员互评、群众参评、书记点评的办法进行,可吸收入党积极分子和群众代表参加。要科学掌握政策界限,坚持实事求是,不能采取以票取人或末位淘汰等简单的办法。“整改提高”是搞好教育活动的关键,也是衡量教育活动质量高低、成效大小的一个重要标志。要着眼于长远发展的目标,立足于创造性地做好工作,从制约公司改革发展最突出的问题改起,真正使党员能够在平时工作中看出来,在关键时刻站出来,在危机时刻豁出来。集中学习教育活动结束后,要再安排一段时间抓好整改措施的落实,巩固和扩大成果。

(三)、要突出重点,着眼实际,促进各项工作上新台阶。这次先进性教育活动,党员群众十分关注,公司领导十分重视,各党支部一定要高度重视,精心组织,用心把握,确保顺利开展。具体要抓好三个方面:一是切实解决实际问题。要针对初步查找出的问题,坚持整改贯穿始终,从一开始就要着眼于解决突出问题,及时展示教育效果,增强群众对党的信任。要在找准、抓住问题上下功夫,在深化、细化改进措施上下功夫,在解决实际问题上下功夫,在提高能力上下功夫,在推动各项工作上新台阶上看成效。公司管理层的党员要重点解决党性观念、大局观念、市场意识、竞争意识、机遇意识、创新意识、执行力和内部管理等方面的问题,在对外经营和内部管理的策略、方式、手段等方面进行研究和创新的基础上,增强把握经济运行规律、市场开拓和应变的能力,熟练掌握现代管理知识,努力提高科学管理水平,实施有效管理,保证公司各项决策得到有效贯彻实施。操作层的党员要重点解决理想信念、职业道德、服务意识、主人翁意识、奉献意识等方面的问题,熟练掌握岗位技能和要求,严格执行各项规章制度,提高安全、高效操作的能力。二是构建活动载体。要根据上级的统一部署,广泛开展以服务基层、服务群众、促进发展、维护稳定为主要内容的主题实践活动。主要开展好党员领导干部争当讲政治、顾大局的表率,解放思想、干事创业的表率,立党为公、兴企为民的表率,求真务实、真抓实干的表率,廉洁自律的表率等“五个表率”;开展创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展(工作)业绩好、党员群众反映好的“五个好”基层党组织活动;深入开展创建政治素质好、工作业绩好、服务群众好、履行义务好、思想作风好的“五个好”党员活动,各党支部要根据自身实际,创建一些符合公司发展需要、充满生机活力的活动载体,促进教育活动深入开展。三是积极创新。由于党员素质、年龄、经历、岗位、文化水平等情况千差万别。各支部要从自身实际出发,把探索创新贯穿于教育活动的全过程,充分尊重基层和广大党员的首创精神,努力探索符合实际、富有特色、充分体现先进性、时代性的新做法、新经验。

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