② 提高教育装备水平，加强现代化远程教育“三种模式”的应用，让学生共享优质教育资源。加强各村小现代远程教育资源建设，不断提高现代远程教育管理运用水平。加强学校微机室、实验室、图书室建设，配备充实图书，上好现代信息技术教育课，不断更新教学手段，继续抓好村小现代远程教育设备的管理和运用工作，充分发挥设施设备的效益。
4、以评议、考试、考核为手段，切实加强队伍建设
① 扎实开展行风校风评议工作，加强师德师风建设。以胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，淡泊名利，志存高远”三十二字要求作为职业道德的标杆，贯彻落实科学发展观，坚持“纠建并举，惩防并重”的方针，紧紧围绕社会反映的热点问题，以评促改，以评促建，发挥义务监督员的监督作用，着力解决我校队伍建设中存在的突出问题，切实转变教师的教风，营造浓厚的学风，建设良好的校风，净化育人环境。
② 党、政、工联合开展好“我的教育良心”大讨论、大实践活动，提高教师的自省、自律能力和水平。
③ 以“三新一德”新课程培训考试为契机，促进教师能力提高。继续实施“骨干教师成长计划”、“专业教师发展计划”、“教师学历学位提升计划”、“教师教育技术能力建设计划”和“三新一德”新课程培训计划，充分发挥“天网、地网、人网”的作用，以校本培训为基础、现代远程教育为依托、课程改革为核心，实现教师教育培训数量和质量双丰收。进一步强化教师教学基本功，学科专业技能、课堂教学技能和培训工作，提高教师教育教学水平和能力，加强“双师型”教师培养计划，力争男五十岁以下、女四十五岁以下教师，按期完成教师培训课程自学考试并达到合格要求。
③ 完善教师评价和激励机制，加强教师队伍管理。加强考核奖惩，进一步调动和激发教师工作的积极性，关心教师疾苦，切实帮助教师解决实际困难，维护教师合法权益。加强教师统筹管理，从工作需要出发，做好教师调配工作。
5、认真落实惠民政策，营造温馨的教育环境。
① 认真落实义务教育保障机制：对义务教育阶段的学生全部免除学杂费，全部免费提供教科书，建立部分免费教科书循环使用管理制度。
② 认真实施贫困学生关爱行动：大力提倡公平正义，各种渠道筹集救助资金，建立和健全扶持家庭经济困难学生接受义务教育的助学制度，高度重视留守学生、问题学生的教育管理，做好关心下一代工作，完善学校、家庭、社会紧密结合的学生思想道德建设运行机制，努力推进“温馨教室、和谐校园”建设。
6、求真务实，提高教育管理水平。
① 扎实搞好安全管理。坚决执行安全工作“一票否决制”，落实“一岗双责”制，严格实行责任追追究制。安全教育活动要作为一日工作常规抓紧不放松，要针对季节特点和各校（班）地域（位置）差异，重点加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、活动安全、防自然灾害知识宣传和传染病预防教育等，提高师生安全防范意识，增强自我保护能力。着力改善学校安全、卫生基础设施和条件，完善安全隐患排查机制，消除各种安全隐患。进一步健全安全责任体系，完善事故应急处理机制，严格信息上报制度，妥善处理各种突发性事件。杜绝重特大事故，减少一般事故发生。
② 切实加强普法工作。进一步推进“五五”普法工作，提高法制宣传教育和学校民主与法制建设水平。健全法制学习制度，扎实开展普法宣传教育，全面提高全校师生学法、用法、守法的自觉性和能力。
③ 深入推进民主管理。建立和完善学校中大事项决策的“三重一大”制度，完善教职工代表大会对关系群众切身利益的重大事项审议制度。提升校务公开水平，以校园网和公示栏为载体，规范校务公开的项目、内容、范围、时间，疏通群众反映的问题、发表意见的渠道，促进学校持续发展。
④ 规范学校财务管理。加强保障经费预算工作，认真服从核算中心对学校财务预决算和财务监督工作，搞好财务计划管理和财务公开，实行民主理财。严格执行教育经费管理制度，认真搞好“收支两条线”管理，严肃财经纪律，完善学校重大经费支出、运行、流转、结算全程监控制度，提高经费使用的透明度。
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