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XX车务段强化诚信服务的几点做法(铁路)

[10-05 23:22:25]   来源:http://www.xuexue6.com  经验交流   阅读:6476
概要: XX车务段是XX铁路分局主要运输站段之一,营业里程176.3公里,管辖着东陇海22个中间站,担负着豫东XX、XX、XX三市六县及鲁西南菏泽等地部分旅客和货物集散任务。我段把加强“诚信铁路建设”作为精神文明创建的重中之中,按照“抓教育,强化诚信意识;立规范,建立诚信机制;攻重点,整治突出问题;创品牌,加强示范引导”的总体要求,把工作重点放在“增强信用观念、规范信用行为、优化信用服务”三方面,
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XX车务段是XX铁路分局主要运输站段之一,营业里程176.3公里,管辖着东陇海22个中间站,担负着豫东XX、XX、XX三市六县及鲁西南菏泽等地部分旅客和货物集散任务。我段把加强“诚信铁路建设”作为精神文明创建的重中之中,按照“抓教育,强化诚信意识;立规范,建立诚信机制;攻重点,整治突出问题;创品牌,加强示范引导”的总体要求,把工作重点放在“增强信用观念、规范信用行为、优化信用服务”三方面,努力探索行业信用、窗口信用和个人信用建设的新机制,全力打造诚信服务品牌,不断增强企业竞争活力,取得了社会效益和经济效益“双丰收”。201x年上半年提前一个月完成生产任务,六项主要生产指标创历史新纪录;截至9月份夺得分局月度劳动竞赛红旗4面,提前完成全年“保三争四”的既定目标。
一、增强信用观念,营造诚信氛围
1、抓实作风教育,建设诚信班子。领导干部的信用水平对群众有着重要的影响和示范作用,必须把领导干部的信用作为核心首先解决好。段党委以创建“六好班子”活动为契机,健全段、站两级中心组学习制度,改变过去“一人读,大家听”的学习方式,采取会前自学思考、会中一起交流、会后记好笔记的方法,紧紧围绕“诚信”主题,查找观念的落后,行为的不足。两级领导班子成员坚持写笔记记心得,真正从思想上认识到“人无信不立,业无信不兴,社会无信不稳”的深刻道理。
2、培育信用道德,建设诚信队伍。本着“重在塑人,广泛参与”的工作思路,在全段启动“做诚信职工,创诚信品牌”的主题教育活动。制定了有关措施和要求,编写了宣讲提纲,段、站领导亲自动员宣讲,职工分组讨论,心得上墙,使诚信观念深入人心。使广大干部职工自觉实践“诚实守信的职业道德、服务至上的社会承诺、文明服务的行为规范”,主动接受社会监督,主动维护社会信誉。
3、注重选树标杆,形成示范带动。为调动职工的积极性,开展“比形象看谁的服务好、比任务看谁的贡献大、比作风看谁的纪律强、比学习看谁的素质高”的“四比四看”工作竞赛,经实绩考核,选树了“开封车务段‘十佳’青年诚信岗位示范个人,树立诚信服务榜样,作好先进事迹宣传。同时,对违反诚信规范,受到处罚的班组和个人进行公开曝光,使广大职工认识到,个人信用是立于社会的“信誉卡”,是人生道路的“通行证”。
4、开展主题活动,深化诚信教育。为进一步激发职工的参与热情,采劝以考代训,以赛代训”的方式深化诚信教育。组织职工在学习有关诚信知识和规范的前提下,通过全员考试,达到培训的效果。在站与站之间开展文明服务劳动竞赛,强化日常养成训练,提高规范化服务水平。同时开展“诚信在铁路、奉献在岗位”的主题知识竞赛和演讲比赛,深化诚信教育。通过主题实践活动,增强守信意识,讴歌诚信典型,鞭挞不诚信行为,使诚信观念深入人心。
二、规范信用行为,强化长效机制
在实践中我们深深感到,规则不健全、管理不严格、赏罚不分明是诚信影响力弱的重要原因。要打好诚信牌,必须与时俱进,创造性健全规则,建立规则监控机制,用规则去培养,靠制度去管理,向管理要作风,向管理要形象,向管理要效益。
1、规范职工行为,增强守规意识。为深化职工行为规范化建设,我们把《公民道德建设实施纲要》等应遵循的行为规范与客货运职工服务规范要求作为班组学习的重要内容。进一步健全完善了岗位工作程序、办事规则、仪容举止、言行标准、工作纪律和管理监督机制等内容。明确铁路运输生产岗位提倡什么,坚持什么,禁止什么,反对什么。针对过去个别人员服务用语不规范,语言粗鲁引发矛盾激化的问题,修订了文明用语、服务忌语,并通过征集岗位示语和企业精神。供客货服务“窗口”职工学习,有效地遏制了不文明行为的发生。
2、规范日常养成,完善考评机制。我段从实际出发,给客运量较大的兰考、民权两站配备了客运副站长,加强“窗口”管理。结合运输生产岗位特点和有关诚信服务规章制度,加强日常管理考评。使每个岗位人员对每天应该做什么、谁来做、何时做、怎么做在头脑中形成定式,规范日常养成;每天由值班站长会同值班员本着高标准、实事求是,据实对每个人员情况进行考评,考评情况作为年终评先的依据之一。此外,还建立起了工作好坏奖罚不一样,贡献大小薪酬不一样,素质高低使用不一样,管理好坏待遇不一样,即“四个不一样”的激励机制导向,从而使诚信建设逐步走上规范化管理轨道。

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