年级
六
科目
小学数学
班级
课题
数学
时间
教师
典型错题
错误分析
课时特训P15/5解决问题
一个长方形的长是9/10米，宽是长的5/9。这个长方形的面积是多少平方米？
这是在学习简单的分数应用题的基础上练习的，学生受思维定势的影响，把算出的宽就作为长方形的面积，也反映学生审题和学习习惯方面也存在问题。
纠错措施
结合本题，对认真仔细的学生进行大力表扬。通过生活中的实例加强审题和学习习惯的养成教育。
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