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教科版五年级:习作指导《真想去北京》教学设计

[03-05 00:27:06]   来源:http://www.xuexue6.com  小学语文教案   阅读:6668
概要:目标:1.通过习作,提开学生对北京的了解和认识。2.修改交流自己的习作3.激发学生对祖国首都北京的热爱。重点:通过习作,提开学生对北京的了解和认识。教法:讨论法。教程:一、指导中应该注意几个问题。1.明确习作目的。2.注意读:读说写三者结合。3.开始习作的形式。4.在习作的导教上不能过高的要求。二、1.播放歌曲《故乡的北京》2.把自己的向往北京人的想法说一说。三、明确习作要求四、学生习作
教科版五年级:习作指导《真想去北京》教学设计,标签:小学语文教案设计,小学语文教案网,http://www.xuexue6.com

目标:1.通过习作,提开学生对北京的了解和认识。
2.修改交流自己的习作
3.激发学生对祖国首都北京的热爱。
重点:通过习作,提开学生对北京的了解和认识。
教法:讨论法。
教程:
一、指导中应该注意几个问题。
1.明确习作目的。
2.注意读:读说写三者结合。
3.开始习作的形式。
4.在习作的导教上不能过高的要求。
二、
1.播放歌曲《故乡的北京》
2.把自己的向往北京人的想法说一说。
三、明确习作要求
四、学生习作
第二节
时间
学生继续习作

第三节
时间
习作讲评
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关键字: 教案 说课稿
Tag:小学语文教案小学语文教案设计,小学语文教案网语文教学 - 小学语文教案
 
 
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