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“五比一争”创先争优党员承诺书

[10-05 23:23:07]   来源:http://www.xuexue6.com  事迹材料   阅读:6901
概要:最近我们第一党小组召开会议,认真学习市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》,结合学校实际开展“五比一争”创先争优活动。为使活动落到实处,我郑重承诺如下:一,在这次全校党员“五比一争”创先争优活动中,深入学习科学发展观,争当科学发展先锋,做干事创业楷模。充分发挥党员的带头作用和先锋模范作用,增强大局意识、创新意识、责任意识。为全面
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最近我们第一党小组召开会议,认真学习市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》,结合学校实际开展“五比一争”创先争优活动。为使活动落到实处,我郑重承诺如下:

一,在这次全校党员“五比一争”创先争优活动中,深入学习科学发展观,争当科学发展先锋,做干事创业楷模。充分发挥党员的带头作用和先锋模范作用,增强大局意识、创新意识、责任意识。为全面提升外中在市民心目中的地位和形象做出贡献。

二,结合自己的工作实际将“五比一争”创先争优内容逐一落到实处。比学习,全面提升素质。比觉悟,增强宗旨观念。比服务,锤炼优良作风。比创新,扎实推进工作。比业绩,质量稳步提高。争先进,做群众楷模。(赵本立)

我参加了高三党小组学习《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》的部署,开展“五比一争”(比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进)创先争优活动的动员,我感触颇深,决定作出以下承诺,并接受大家的监督。

一、学习争先创优的精神,提升自己的理论素养。

二、参与“五比一争”活动,焕发自己的工作热情。“五比一争”活动,使每个人的工作内容明确,目标具体,工作有了可比性,工作热情自然就调动起来了。

三、当好新课标改革新兵,完成自己的角色转换。

新课标改革在我们省已经开展两年了,我要以小学生的心态学习新课程改革中的一切,学习先行者的经验,指导自己的教学,以尽快适应新的教学工作。

四、兢兢业业,尽职尽责,争zuo爱岗敬业的表率。

教师的工作是良心活。我们要尽责尽力,任劳任怨,用自己强烈的事业心和责任感,去完成每一项教育教学工作,无愧于教师这个称号。

五、营造和谐的生活环境。(李晓)

在学校党支部的安排下,我们高一第二党小组召开了学习会议,认真学习市委《关于深入贯彻落实科学发展观扎实开展创先争优活动的意见》,结合学校实际开展“五比一争” (比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进)创先争优活动。为使活动落到实处,我郑重承诺如下:

1、 在思想上严格要求自己,积极学习党的一切理论原则,并将之体现在行动当中。

2、 坚决以一个党员的身份标准要求自己,坚决维护党的一切决定,尽力将学校党支部的工作要求超值超量完成。

3、 在服务上,时刻意识到自己的党员教师年轻教师身份,做好为学生的服务工作,一切为了孩子,为了孩子的一切,不怕困难,不讲报酬。

4、 在业务上,不能墨守陈规不思进取年年月月日日老一套,而是要主动学习新课改标准,向一切课改先锋学习,汲取精华丢弃糟粕,使自己的教学更上一层楼。

5、 虽然不为名不为利,教师尤其一线教师是良心活,但我要争取在各方面要个要求自己,争当“先进”。(陈建霞)

争先创优决不是一个时髦口号,它要求的是踏踏实实从小事做起从细节做起的行动。在这个活动中,我郑重承诺:

一、学习争先创优的精神,提升自己的理论素养。

争先创优有丰富的内涵,对其精神实质的把握,是一个长期的过程。自己要牢固地树立终身学习的理念,制定可行的学习计划,并使学习大有成效。

二、参与“五比一争”活动,焕发自己的工作热情。

“五比一争”活动,使每个人的工作内容明确,目标具体,工作有了可比性,工作热情自然就调动起来了。因此,要在小组内开展比党性,比创新、比业绩等五比一争活动,焕发每个人的工作热情。

三、当好新课标改革新兵,完成自己的角色转换。

新课标改革在我们省已经开展两年了,但我们高三还没有完全置身其中。老是担心被改革的时代列车抛下,好在从高一开始,我们也能登上这最后一趟车了。我们要以小学生的心态学习新课程改革中的一切,学习先行者的经验,指导自己的教学,以尽快适应新的教学工作。

四、兢兢业业,尽职尽责,争zuo爱岗敬业的表率。

教师的工作是良心活。往大了说,是为了祖国的将来;往小了说,是关系着一个家庭一个青年的幸福。因此,我们要尽责尽力,任劳任怨,用自己强烈的事业心和责任感,去完成每一项教育教学工作,无愧于教师这个称号。

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