“xx杯”课堂教学展示比赛活动方案
根据xx区第二届xx杯教师专业能力评选活动精神，结合xx地区教师专业发展要求，为了促进xx地区教师更好地成长，加强xx地区优质教师资源的交流和共享，切实为教师搭建专业化发展平台，打造优秀教师群体，决定开展“xx杯” 教学评比活动，以科学发展观为引领，为“做强西北部”奠定坚实的基础。具体办法如下：
一、指导思想
体现二期课改精神，提高课堂教学有效性，以课堂为舞台，以展示教学基本功和课堂教学能力为主要内容，采取“公开、公平、公正”的方式，在xx地区的教师中评选出课堂教学的佼佼者，进一步激发教师投身课堂教学研究和实践的热情，加强课堂教学的有效性，提升教师的专业素养，同时在xx地区营造激励氛围，鼓励冒尖，使更多的骨干教师脱颖而出，从而为建设一支优秀教师人才队伍打好基础。
二、参赛对象及学科
1、对象： xx镇全体在编在岗教师，年龄不限。
2、学科：语文、数学、英语等学科。
三、比赛项目与程序
1、分组：按语、数、英分三组，每组每个学校各推举
2-3名参赛者。
2、日期：初定4—5月份。
3、 地点：各校提供教学场所。
4、要求：开一堂既显示教学基本功，又显示了教学有
效性（教学效果的达成度检测）的公开课，
撰写详案，并制作多媒体教学课件，（详案及课件
请由各校教导主任收齐后于开课前一天上午交桃
浦中学教导处）。
5、课后：撰写一篇针对这节课教学模式运用的反思。
各校教导主任收齐后交xx中学教导处
6、各公开课录像并制作成光盘，分发各学校，资源共
享。
7、各学科公开课专家点评会统一召开，由专家集中反馈。
四、评委小组（依托xx区教育学院）
各学科组评委小组由两名校外专家及各学校选派一人共七人组成。各评委小组设一名组长，由校外专家担任。
组 长： 副组长：
成 员：
五、表彰与总结
根据比赛情况，评选“xx杯教学大奖赛”一等奖、二等奖、三等奖。学期结束在“xx地区教学研讨会”上颁发荣誉证书和奖金。