一代人有一代人的作为，一代人有一代人的贡献。这是一个国家、民族和企业生生不息、走向前进的历史必然。但是，每一代人所面临的不同社会环境决定了在思维方式、行为习惯和自我价值实现的奋斗轨迹等诸多方面的差异。只有正确看待形势、认清差异，才能定好坐标、找准支点、有所作为。纵观当今世界，知识经济与经济全球化是经济发展的两大趋势，人类将在21世纪的下半叶全面进入知识经济时代。我们要在知识经济大市场中占居一席之地，成为世界经济一体化的一部分，必须从人才、科技、教育等各方面早打基础、早作准备，这其中的关键之一就是要把青年队伍建设好、打造好。考察我国社会，在坚定不移坚持改革方向的旗帜下，各方面改革持续深化。落实科学发展观、构建和谐社会任重道远。全面加入wto以后，国有企业都在激烈的市场竞争中寻求生存与发展的空间。这种情况下，没有一支年轻有为的后备军，就难以在竞争中胜出。分析淄矿实际，前进的道路上机遇和挑战同在，优势与劣势并存。随着“十一五”规划和第三次创业第二阶段目标的实施，产业结构和布局继续发生深刻变化，经济发展重心逐步向省外转移，这对各方面人员的综合素质提出了新要求，职工队伍特别是青工队伍建设的任务非常艰巨。从集团公司青工队伍现状来看，全公司目前共有青工11395人，占公司职工总数的30％，其中合同制青工6945人，占18％；劳务派遣人员中的青工4450人，占12％。仅济北矿区就有青工3010人，占总数的26%。从文化程度分析，技校学历青工2454人，占总数的22％；大专以上学历青工1698人，占总数的15％；初中及以下学历青工3902人，占总数的34％。从技术资格分析，中级工和各类初级专业技术资格青工2044人，占总数的17.9％；高级工和各类中级专业技术资格青工494人，占总数的4.3％。应当说，整个青工队伍的主流是好的，他们思想活跃，思维敏捷，精力充沛，敢想敢干，成才的欲望也很强烈。但是，由于受社会大环境和个人修养、自身素质的差异等因素的影响，部分青工也暴露出进取心不强，敬业爱岗意识淡薄，艰苦奋斗精神缺乏，社会责任感和家庭责任感淡漠等诸多问题。对这些问题，如果漠然置之、放任自流，将会贻害无穷。以上都充分表明，淄矿要在现有基础上不断实现新发展、新跨越，极其重要的一条就是要牢牢抓住青工这个群体，着力建设一支敢当重任、能当重任，素质过硬、心高志远的生力军。因此，各级党组织一定要提升境界，强化措施，多做工作，切实把青工队伍建设摆在战略位置来落实。在思想上，要牢固树立加强青工队伍建设，就是提升企业素质、打造企业明天的理念，从而时刻关注青工，不断提高青工，引导他们在现代与传统、时尚与自我、社会与家庭、集体与个人等各种关系中摆正位置、正确把握，在负责与贡献中展现和发展自己。在目标上，要坚持团的组织健全、力量配置科学合理，青工工作思路清晰，团组织和青工活动正常，广大青工精神状态良好，青工队伍作用发挥明显，使“有道德、有理想、有文化、有纪律”成为每名青工的自觉行动。在机制上，要强化党组织统一领导，团组织直接负责，基层团支部具体落实，各类兴趣小组作辅助、相关制度为保障的青工队伍建设推进体系，无论在什么样的环境下，都确保持续、高效运转。在工作上，要坚持把加强青工队伍建设列入党组织工作的重要日程，紧扣党政重点工作，突出青年特点，做到年度有部署、季度有安排、月月有活动，工作有考核。同时，充分发挥共青团组织在加强青工队伍建设中的作用，既要交任务、压担子，又要教方法、多指导，努力使共青团组织成为加强青工队伍建设的战斗堡垒。
二、深化教育，努力建设高素质的青工队伍
当代青工队伍的素质，代表着未来企业的底蕴和水准。加强青工队伍建设、提高青工队伍素质，基础在教育。教育问题，不进则退。各级党组织要准确把握时代的脉搏，及时传递企业改革发展的要求，全面了解青工的思想、工作、生活实态，理清不同时期深化青工教育、加强青工队伍建设的重点内容，增强教育工作的针对性和实效性，努力把青工教育工作提升到一个新层次。
（一）坚定理想信念，提高青工政治素质。坚定的理想信念是人生的精神支柱。青年人尤其要解决好理想信念问题。青年人要有理想，这理想的要义就是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴；青年人要有信念，这信念的内涵就是坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚定不移地走中国特色社会主义道路。要引导广大青工把自发产生的理想信念与远大理想信念相对接，不断用青年人自己认同的新概念、新内容来充实理想信念的培育工作。特别要帮助青工正确对待理想与现实的矛盾，帮助那些不适应变化的青工更好地调适自己。要加强科学理论的武装工作，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育广大青工，并要注重与信仰、信念、信任、信心“四信”教育结合起来，与世界近代史、中国近代史、中国共产党历史、改革开放史的“四史”教育结合起来，与民族情、改革情、世纪情、淄矿情的“四情”教育结合起来，与科学知识、科学思想、科学精神、科学方法的“四科”教育结合起来，与职业理想、职业道德、职业纪律、职业技能的“四职”教育结合起来，从而使科学理论的武装工作真正收到实效。要正视经济成分多元、利益主体多元、价值取向多元和信息化、网络化时代来临对青工理想信念教育造成的新压力、带来的新冲击。引导广大青工理性认识社会，深入观察生活，精细体验人生，不断校正前进的目标和方向。在成长发展的历程中大力弘扬“五四”青年的可贵精神，把理想和信念、青春与热血同民族复兴、国家富强、企业兴旺联系在一起，并为之奋斗不息。
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