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北大、清华高考状元谈英语学习2

[02-29 22:36:22]   来源:http://www.xuexue6.com  高考状元学习方法   阅读:6960
概要:杨临明(北京大学信息管理系学生,毕业于安徽省枞阳中学): 英语作为一门外语,它不同于其他学科,具有其特殊性。在应试上,我是这样看待的,首先,必须熟练掌握单词,这是基础的基础。记单词各人方法不同,我觉得最好是边读边写,那样记得比较牢靠,不易遗忘。在高中,语法还是挺重要的。这可以通过专题形式来掌握,比如名词、介词等词法,名词从句、定语从句等句法等等,具体掌握它们的用法及规律。下面着重谈一下阅读理解。阅
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杨临明(北京大学信息管理系学生,毕业于安徽省枞阳中学): 

  英语作为一门外语,它不同于其他学科,具有其特殊性。在应试上,我是这样看待的,首先,必须熟练掌握单词,这是基础的基础。记单词各人方法不同,我觉得最好是边读边写,那样记得比较牢靠,不易遗忘。在高中,语法还是挺重要的。这可以通过专题形式来掌握,比如名词、介词等词法,名词从句、定语从句等句法等等,具体掌握它们的用法及规律。下面着重谈一下阅读理解。阅读理解在高考英语中所占的份额一般比较高,因此提高阅读理解能力很重要。我是这样认为的:要提高阅读能力,不具备语言的基本功,不掌握一定的词汇量和语法知识,片面强调阅读技巧,简直就是空谈;但是有了一定的语言基本功,不伴以大量阅读,缺乏阅读技能,那也不行。这二者之间存在着一种相辅相成的辩证关系。阅读应该有以下技巧:快读法,浏览一下,应善于抓住主题句。扫描法,快速扫视几行文字或段落甚至整个文章去寻找重要细节。阅读中还有一点应特别注意,那就是区别事实和观点。事实是客观的,因此用来描述事实的词汇应是不带感情色彩的;观点是主观的,用来表达观点的词汇通常带有感情色彩,有褒贬之分。事实和观点切不可搞混,那样答题就容易出错。随着要求的提高,英语听力已经或即将纳入高考范围了,因此应引起足够重视,有意识地加强训练,(听力对于城市考生来说要占一定优势),平时就应多听听英语磁带,提高听力。

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