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妇联教育考察报告

[09-29 19:45:01]   来源:http://www.xuexue6.com  考察报告   阅读:6138
概要:(二)四川省家庭教育工作具体做法1、加强调研,找准问题,在突出重点上下功夫。为深入了解家庭教育的现状及存在的突出矛盾和问题,全省各级妇联组织有关专家开展了相关问题的专题调研,如“青春期独立性问卷调查”、“民工子女家庭教育现状调查”、“社会变迁中的家庭教育观念”、“贫困地区大龄女童培训需求”、&ldquo
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  (二)四川省家庭教育工作具体做法
  1、加强调研,找准问题,在突出重点上下功夫。为深入了解家庭教育的现状及存在的突出矛盾和问题,全省各级妇联组织有关专家开展了相关问题的专题调研,如“青春期独立性问卷调查”、“民工子女家庭教育现状调查”、“社会变迁中的家庭教育观念”、“贫困地区大龄女童培训需求”、“关于农村留守学生问题的调查与思考”等。
  2、加强指导,明确职责,在确立目标上抓落实。“中央8号文件”下发后,四川省妇联制定了《贯彻中央8号文件的意见》,成立了以省妇联主席为组长的省妇联未成年人家庭教育工作领导小组,加强家庭教育工作的领导和指导力度。与此同时,把省委及省文明委交给省妇联的28项任务逐一细化,落实到人,做到事事有人管,项项抓落实。
  3、依托载体,深化活动,在坚持特色上做文章。主题鲜明,富有特色的活动是吸引广大家长参与家教活动的有效途径之一。全省各地本着“立足实际、突出特色”的原则,开展了一系列特色鲜明、寓教于乐的主题活动,如“百万家长学三优”、“科技之春家教宣传”、“亲子教育系列活动”、知识扶贫、送书下乡、有奖征文等。这些活动在社会上引起了良好的反响,营造了良好的舆论氛围。
  4、强化管理,完善机制,在运作方式上求突破。各级妇联建立和完善了五大机制:一是分级管理机制。充分发挥妇儿工委办的协调优势,积极做好牵头协调、组织动员、宣传普及、理论研讨、培训辅导等方面的工作,将家庭教育纳入目标考核。二是评估机制。制定评估方案,规定评估指标,用评估考核家庭教育工作的数量、质量。三是督察机制。以汇报会的形式了解进度、以不定期的实地考察进行督查。四是激励机制。建立健全评比表彰和奖励制度,奖优罚劣。五是示范带动机制。根据工作条件、工作基础选定不同区域进行示范试点,积极探索家庭教育工作的新模式。
  二、成都市家庭教育工作经验与做法
成都市在家庭教育工作上立足长远,着眼未来,大胆探索、勇于创新,积极构建长效工作机制,使家庭教育工作的力度、深度、广度得到提升和拓展,有力地推动了家庭教育工作的可持续发展,促进了未成年人健康成长。
  (一)建立长效保障机制,夯实家庭教育后盾支撑
  1、争取党政支持,增强财力保障。紧扣党政工作重心,结合民众实际需求,每年策划的家庭教育项目都得到了上级组织和老百姓的肯定和认同,均被纳入市委、市政府为民办实事重点项目。自20**年家庭教育指导中心成立以来,先后争取到启动资金100万元、项目经费150万元以及常年工作经费45万元,为家庭教育工作的顺利开展奠定了坚实的物质基础。
  2、健全组织网络,增强阵地保障。以家庭教育指导中心为龙头,建立健全了市、区(市)县、街道(乡、镇)、社区(村)工作机构,形成中心—分中心—站—点四级家庭教育服务网络,并立足家长学校、社区母亲课堂等主阵地,全面推进家庭教育工作。
  3、整合各方力量,增强队伍保障。广泛发掘、优选、吸纳多领域的资深专家,组建了百名家庭教育专家库;招募离退休干部和教师、优秀家长、大学生以及社会热心人士等,组成家庭教育志愿者队伍;配齐、配强了家庭教育工作者队伍。同时,对三支队伍实施规范化管理和专业化培训,促进全市家庭教育服务水平的提升。
  4、加强制度建设,增强管理保障。把家庭教育工作与每年市、区(市)县妇联的奖惩评定挂钩,实行目标管理和量化考核,建立并落实检查评估工作制度,确保目标明确、管理有序、责任到人、工作到位。
  (二)建立长效服务机制,优化家庭教育工作品质
  1、开发活动项目,推进家庭教育服务项目化。针对不同类型家庭的教子需求,成都市启动并实施了“两个100”、“6个100”、“6个1”等项目(注:项目说明附后)。通过把家庭教育细化成一个个具体项目,使抽象的要求变为具体的工作,使软性的任务化为硬性的指标,有力推动了家庭教育工作的规范、有序、高效地运行。
  2、依托专家队伍,推进家庭教育服务专业化。充分利用专家的智力资源和社会影响等优势,成立了家庭教育宣讲团,开通了专家咨询热线,举办了家庭教育论坛,组织了专家年会,开办了家长沙龙……通过专家的积极参与,以科学性、实用性、前瞻性的理论指导实践、服务实践、推动实践,帮助家长科学教子。

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